
小编精心整理初中数学备课教案,希望这份初中数学备课教案优秀5篇能够帮助大家,给予大家在写作上的思路更多初中数学备课教案资料,在搜索框搜索初中数学备课教案精选篇1一、教学目的:1.理解并掌握菱形的定义及两个判定方法;会用这些判定方法进行有关的论证和计算;2.在菱形的判定方法的探索与综合应用中,培养学生的观察能力、动手能力及逻辑思维能力.二、重点、难点1.教学重点:菱形的两个判定方法.2.教学难点:判定方法的证明方法及运用.三、例题的意图分析本节课安排了两个例题,其中例1是教材P109的例3,例2是一道补充的题目,这两个题目都是菱形判定方法的直接的运用,主要目的是能让学生掌握菱形的判定方法,并会用这些判定方法进行有关的论证和计算.这些题目的推理都比较简单,学生掌握起来不会有什么困难,可以让学生自己去完成.程度好一些的班级,可以选讲例3.四、课堂引入1.复习(1)菱形的定义:一组邻边相等的平行四边形;(2)菱形的性质1 菱形的四条边都相等;性质2 菱形的对角线互相平分,并且每条对角线平分一组对角;(3)运用菱形的定义进行菱形的判定,应具备几个条件

学生交流,指名说一说5、你会用正负数表示下面各地的海拔高度吗(1)、华山比海平面高2000m,记作(+ 2000m )(2)、死海比海平面低392m,记作(- 392m )学生交流,指名说一说6、我能判断对错(1)任何一个负数都比正数小(√)(2)一个数不是正数就是负数(×)(3)因为“4”前面没有“+”号,所以“4”不是正数(×)(4)上车5人记作“+5人”,则下车4人记作“-4人”( √)(5)正数都比0大,负数都比0小(√)(6)5゜C和+5゜C所表示的气温一样高(√)7、小结交流师:你还在什么地方见过负数吗生:家庭收支账本上生:冰箱的冷冻室温度生:地图上显示的海拔高度五、巩固练习1、教材第4页“做一做”第1题

②大家喜欢怎样的小熊师小结:小动物们喜欢的不是小熊的圆鼻子,也不是它脖子上的红领结,而是好看的微笑四、观看图片,自由讲述今天老师还给你们请来了一位小朋友呢大家看她脸上的表情怎么样再来看这一张照片,她脸上的表情怎么样你喜欢哪一张为什么原来大家都喜欢开心的朋友,不喜欢板着脸的小朋友,“板着脸”可真是一件糟糕的事情啊看,我们小三班的老师和小朋友笑得多开心呀五、观看照片、体验微笑带来的欢乐情绪小朋友笑的时候真漂亮微笑不仅能使别人喜欢我们,还有利于身体健康呢如果经常微笑,我们就很少生病,而且越长越漂亮六、结束部分小熊脸上笑咪咪的,小动物都喜欢这位爱笑的朋友小朋友,你们喜欢他吗听音乐响了,我们带上微笑和小熊一起跳支舞吧

我们应该为保护校园美丽的环境出一份力气,尽一点责任我希望同学们能从我做起,从小事做起,从身边做起,从现在做起做绿化、美化环境的有心人,我坚信,我们的校园将更加美丽,我们的城市也将更加美丽我们祖国的明天也必将更加美丽初中312植树节国旗下讲话【篇3】老师们、同学们:大家早上好我今天在国旗下演讲的内容题目是:植树节,我们期待绿水青山马上要到3月12日了,那是一个营造绿色环境,期待绿水青山,呼唤人们爱护环境的特别日子——植树节我要赞美绿色,因为有了藻类到参天大树,才使荒芜的地球生机勃勃,才有了动物,才有了人类我要赞美绿色,绿色大自然是人类财富的宝藏,也是人类美感与艺术的源泉我期待有一天,清澈的河流漫游着鱼群,在清澈的小河里欢快游淌,鸟儿在枝头放声鸣唱,寂静的春天不再寂静
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