指名读，说说奇在哪里从哪儿体会到的读好这些地方，把你奇妙的感受通过朗读传达出来齐读3、文中怎么写文字传得快呢生回答4、师小结：对，这里举了个例子，让我们觉得文字传得确实快那声音传得快吗图像呢①出示理解难句：虽然对方远在天涯，但是却让人感觉近在咫尺②理解关键词与句子前后联系：很远很远，用一个词来形容叫“远在天涯”，它有个反义词叫“近在咫尺”前后的意思不一样，所以用了“虽然但是“强调前面的意思还是后面的呢一起读这一句，把强调后面的意思读出来③学习运用关联词：读到这一句，我们想到有个成语叫“咫尺天涯”，谁能学着上面的句子，用虽然但是来说说它的意思④拓展积累：读着这一句，我们还想到有一句诗叫：海内存知己，天涯若比邻
(2) 神奇之二：几九的积，十位上的数就比几少1指表二举例说明：2个9的积十位上比2少1，3个9的积十位上比3少1，4个9的积十位上比4少1……你知道为什么会有这样的规律吗结合表二解释：2个9比20少一些就是十几，3个9比30少一些就是二十几……练习：积的十位是几、个位是几出算式卡片：6×9,8×9,4×9,9×3,9×7，学生开火车说并说出想法(3) 神奇之三：积是一对一对的指表二举例说明：18、81,27、72,36、63……练习：下列口诀对还是错出口诀卡片：七九六十四、_二十七、五九五十四、四九六十三、六九五十四，学生手势判断，指名说理由齐读9的乘法口诀，自由读，试背印章四、巩固练习师生对口令，同桌对口令，错了用规律纠正
2whether/if 引导的宾语从句如果我们要标达一个不确定的概念，比如：“记不清”、“不知道”、“问”、“想知道”等等，就要用whether/ if 表示，不能再用thatHe doesn’t know whether they will plant trees on Saturday or not他不知道他们周六是否会去植树I can’t remember whether/if I have seen him before我记不清以前是否见过他He asks whether/ if we will go fishing on Sunday他问周日我们是否去钓鱼Tom wants to know whether/ if he needs to come early tomorrow
@中国东方航空 5月2日发布情况通报 ：今日公司一成都到上海的航班落地后，在缓速滑行靠近机位过程中，发生机械故障，机组立即按程序处置，最终飞机与廊桥发生局部碰擦机上旅客安全，已有序下机事件具体原因正在调查中对于此次事件给旅客出行带来的不便，我们深表歉意此前报道 5月2日，多位网友在社交平台发布视频及文字，反映由成都双流飞往上海虹桥的东航MU5406航班在上海虹桥机场停靠廊桥时撞上了廊桥，现场画面显示廊桥与飞机机翼多次发生触碰同日，涉事航班乘客告诉南都N视频记者，事故是在落地后发生，“撞击感明显”相关视频画面显示，标有“中国东方航空”字样的飞机的机翼撞上廊桥后，后退一小段距离并再次发生碰撞有机组人员正提醒乘客系好安全带
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