情感态度目标：有感情地朗读课文，了解一位普通的手艺人高超的技艺重难点：领悟并学习作者刻画人物形象的方法课时安排：1课时教学过程：一、谈话导入1、谈话：小嘎子、严监生、王熙凤，这些鲜活的人物形象，给我们留下了深刻的印象今天，我们将结识一位手艺人，他就是──《刷子李》[板书课题]2、质疑解题：从课题中你可以看出一些什么二、读文，初步了解刷子李1、自由朗读课文，认读课文中的生字，把课文读通顺2、说说你认为“刷子李”是个什么样的人能否用一个词来概括（技艺高超）试着再用类似的词概括三、再读课文，体会“刷子李”的技艺高超1、“刷子李”的粉刷技艺高超到了什么程度，并在课文中找出理由（画出能表现“刷子李”技艺高超的语句
优秀国旗下爱国讲话(二) 大家好今天我演讲的题目是《回眸历史振我中华》历史的风，吹翻起xx年前的那一页在我的眼前，历历浮现出，那冰雪覆盖的1935年，那悲痛岁月里的冷嗖嗖的日子日本帝国主义大肆张开它的魔爪，伸向了我中华的心脏：华北大地;而此时，卑怯可笑的国民党政府，却居然畏于帝国主义的淫威，准备成立“冀察政务委员会”，来满足一时的苟且偷安我感到了卖国者的卑鄙与可耻中华民族，你，陷于内忧外困之中，你的尊严倍受挑畔，你的躯体将被蹂躏在这样的时刻，我们总是默默企盼：企盼奇迹诞生;在这样的时刻，我们总是默默祈祷：祈祷我们的民族，能够转危为安，能够走出泥泞与困境，驱散开这漫漫的黑云而让我，让我们所有中国人最感骄傲的事情是：我们从来没有失望过一次
强者深知人的这些禀性，便真诚地待人以赞美和尊重，使共事者比学赶帮，无往不胜钢铁大王安祖·卡耐基在他的墓碑上都称赞他的下属他为自己写了一句碑文：“这里躺着的是一个知道怎样跟他那些比他更聪明的属下相处的人”宽容，当需要有够大的心胸我想世间最大的还是弥勒佛的肚子，在南京多宝寺内的弥勒佛是这样的：“大肚能容，容天容地，于己何所不容;开口便笑，笑古笑今，凡事付之一笑”这是何等的心胸啊从中我们不难看到，宽容和笑、愉快在弥勒佛的境界里是连在一起的有了宽容的胸怀，才有容天容地、容江海的崇高和博大，才有来自心底的真挚笑容四川乐山凌云寺内的弥勒佛是这样的：“笑古笑今，笑东笑西，笑南笑北，笑来笑去，笑自己原无知无识;观事观物，观天观地，观日观月，观来观去，观他人总有高有低
6月8日，在赴平壤对朝鲜民主主义人民共和国进行国事访问之际，中共中央总书记、国家主席习近平在朝鲜《劳动新闻》发表题为《继往开来、砥砺同行 续写中朝传统友谊崭新篇章》的署名文章中朝两国人士纷纷表示，习近平总书记的署名文章深刻阐述了中朝关系的最大优势、鲜明底色、深厚根基和时代内涵，提出深化战略沟通、加强交流互鉴、拓展务实合作、密切多边协作四点主张，为中朝关系不断迈向新高度提供指引，相信此访将让中朝传统友谊焕发更加璀璨的时代光辉“守牢两国友谊的历史根脉” 习近平总书记的署名文章刊登于8日出版的《劳动新闻》头版新华社记者在平壤市区多处公共报栏看到，不少当地民众驻足阅读，其中包括系着红领巾的少年和青年学生
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