8、努力做好与家长联系工作，借助各方面的力量，了解和解决本班学生在学习中存在的问题，并及时解决9、定期或不定期对学生进行考查，教导学生发扬成绩，克服缺点，争当优秀学生10、认真钻研教材，大纲和课标，结合教学实际备好教案11、练习过程不能单调，注意练习的形式多样话，要进行大量的变式练习12、对接受能力好的学生鼓励他们多动脑筋完成思考题或一题多解13、对接受能力稍差的学生要进行耐心的辅导，帮助他们克服学习中的困难，还可以进行一帮一的活动，对学生的双基进行落实五、课时安排略小学三年级数学上册教案格式精选篇3一、教学内容与教学目标：本册教材采用数与代数、空间与图形、统计与概率和实践与综合运用四个领域的内容同时混编的方式，各个领域包括以下内容：数与代数：第一单元"元、角、分与小数"
（3）换词理解“妨碍”2、小组学习“芳、纺、访、舫”3、汇报交流芳：读字、词，记字形，读句子出示图片指导朗读纺：读字、词，记字形，读句子出示图片理解纺织厂、纺车、纺线访：读字、词，记字形，读句子舫：读字、词，记字形，读句子出示图片理解石舫，简介“石舫”4、看图猜字芳、纺、防、舫师：方字想说话——（访）我的名字叫做“方”，我和她做好朋友——（妨）（三）写字1、把生字按结构分类2、观察几个左右结构的字的书写特点3、范写“防”，书写“防”投影并评价，改正4、自己练习书写“纺”三、回顾全文拍手读课文四、拓展出示带有“方”的其他字五、布置作业搜集“方”的其他好朋友，和它们教朋友小学语文教案上册（精选篇3）教学目标：1
好像它不知忧愁，总是用自己的身躯拍打石子发出悦耳的轻唱，好像它不知疲惫，无论严寒盛夏，永远向前因此诗歌的最后一小节说它是一条奔跑的小河齐读最后一小节说说你们是怎么理解“奔跑”的是啊正是由于它奔跑，才最后投入大海母亲的怀抱不愧是一条弃而不舍的小河;也正是由于它奔跑，才有这大地的生机;真是一条播种希望的小河让我们再读课文，去聆听去体会课件动画配乐生自由加动作朗读全文(四)、课件播放：辽河介绍 听了同学们的朗读，我真的为小河的乐观、坚韧、勇敢、执着所感动了老师把我们家乡的母亲河辽河带来了，你们听——播放课件(五)、总结：看了辽河的介绍，你有什么样的感觉是啊辽河让我们的家乡更美了，老师希望同学们也能像小河那样，乐观面对困难、不断努力，将来有一天把我们的家乡、我们的祖国建设得更美
自读课文，课件出示要求(1)遇到生字标记出来，并熟读(2)在不理解的词语下做上标记，以备质疑(3)作者是按什么顺序写的表达了他怎样的思想感情3汇报初读成果(1)课件出示生字，正音，识记(2)理解质疑的词语(3)理清文章的结构春天尚未到来，作者热切地盼望着什么季节到来(盼春)哪几个自然段写盼春(1自然段)春天降临后当看到春意盎然的景色时人们最想做什么(绘春)哪几个自然段写绘春(2-7自然段)春天这么美好作者发自内心地颂扬春天(颂春)哪几个自然段写颂春(8-10自然段)三、练读课文，读出情感，感悟语言的精美1选自己最喜欢的段落读一读2全班推选代表赛读，师生共同评议3全班配乐朗读课文课时作业1试背课文1-4自然段2
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