5、学生交流演讲稿的特色之处（1）运用排比的修辞手法，很有感染力（2）富有文采，让人感受到演讲稿的深刻内涵（3）观点明确，事例较多，有说服力三、准备演讲稿1、分小组进行2、各人整理演讲稿的内容与提纲3、整理好事例、警句等四、现场演讲1、每小组选取一人进行演讲2、设立评委打分3、评委点评演讲者的优点与不足之处4、公布演讲比赛的成绩五、教师总结1、生活中离不开演讲，演讲能够让陈述的观点更加明确，让表达的意思更加鲜明2、演讲时的注意点（1）语言通俗易懂，不要生硬，书面化（2）速度要慢，有感情，要能够让听众理解（3）增加排比句，以渲染气氛，强化感情，引起听众的共鸣（4）服饰要整洁，不要五颜六色部编版六年级上册语文教案范本（精选篇10）教学目标1
3、多喝水大家都会发现，当自己喝酒之后，会频繁的想要去上厕所，而频繁的上厕所就会导致身体缺水，这时候就会导致出现像头疼、恶心、想吐等一系列的症状，所以想要自己不出现断片，缓解酒后难受的症状，就需要多喝水，基本上喝1杯酒，就需要2杯水才能才能解毒，按照这个比例，基本上第二天早上起来也不会出现头疼的症状4、喝蜂蜜水酒后一般都会出现头疼、头晕的症状，情况严重就会出现“断片”，这时候可以给自己来一杯蜂蜜水或者喝杯番茄汁；蜂蜜里面含有一种特殊的果糖，能有效的促进酒精分解吸收，就能缓解头疼的症状；酒后头晕来一杯番茄汁比吃生番茄的效果更好5、泡个热水澡喝完酒之后泡个热水澡，可以有效的促进人体的血液循环，使人体新陈代谢加快，就容易让酒精随着汗液快速排出体外，当然如果身体不好，像有高血压、心血管疾病的人，泡澡后就需要注意保暖，不然容易患上中风
同学们在校期间要在学校餐厅就餐，不到路边摊贩处购买食物尽量不吃方便面等垃圾食品，不喝可乐等垃圾饮料积极参加体育锻炼，增强体质第二、有序上下楼上下楼梯注意“右行礼让”，不要并排行走，不要推搡拥挤紧急疏散时，严格按照指定路线逃生，遵循“低楼层先行”的原则，靠墙或靠栏杆，留出中间通道，快速有序下楼遇到鞋带开了或者东西掉了等情况，要等到了安全地带或演习结束后再处理第三、文明把路行同学们要自觉遵守交通法规，过马路走人行横道，遵守信号灯，走路时不要低头看手机校门口两侧的树，多少影响了视线，同学们过马路时更要仔细观察来往车辆，不要乱穿马路近期有许多道路和建筑外墙在施工，同学们一定要远离施工区域，路过施工区域附近时，做到仔细观察、快速通过
人物云天、高低远近、浓淡疏密，人与自然在精神世界达到了高度的统一和谐然而，宁静之中，我们仍然感受到作者内心深处的漂泊无依、茫然、无奈的伤感』 本段文字写景，却又不止于写景，透过这个混沌一片的冰雪世界，让我们不难感受到作者那种人生天地间如“苍海一粟”的深沉感慨有孤独、落寞之感慨;有超凡脱俗的闲情雅致此正谓：景中含情，情景交融(学生再朗读体味) 你能在文中再找出一些能表现作者此种情怀的词或句子吗并分析(独、痴) (二)难道真的无人拥有如此情趣吗看来不是，下面我们就来看一看还有谁有这样的闲情雅致(湖心亭对座饮酒观雪的两个金陵人) 作者在巧遇时的心情如何--惊喜、愉悦(湖中焉得更有此人)这一惊叹虽发之于二客，实为作者的心声，但作者并不说自己巧遇知音的愉悦、惊喜，反写二客，此正所谓“文如看山不喜平”，足见作者用笔之巧
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