No，I'm not2、请个别学生用课时一学过的句子介绍自己S1：Hi，I'm…(name)I'm a… (boy/girl)While-task procedures1、出示Listen and say的图片,播放录音或多媒体动画，让学生跟读对话板书句型Are you …Yes，I am/No，I'm not让学生跟读，然后通过提问帮助学生理解该句型的用法T: Are you…S1：Yes，I am/No，I'm not2、再次播放Listen and say的录音，让学生跟读然后请一个学生上来戴上眼罩，再请另外三个学生和教师一起参与游戏，在游戏中不断重复问Are you…S1：Are you…
从河流到湖泊，从大江到海洋，每一段航程，都丈量着假日消费的真实温度摇桨25公里 荡开浪漫的假日烟火 国庆假期的西湖，游人如织手划船船工吴光华的一天，从清晨的第一桨开始，一趟航行约2小时，航程约5公里，假日里一天跑5趟，累计划行约25公里，相当于围着西湖走了两圈半一松一紧的船桨间，荡开的是浪漫的假日烟火5000次撑篙 西溪南竹筏的假日节奏 绿水青山间，一叶扁舟慢慢前行，安徽黄山西溪南的假日节奏，藏在船工的每一次撑篙里这个假期，船工们每天平均要撑船17趟，撑篙超过5000次，工作量顶得上平时的四倍游客：那你累不累船工 胡辉霞：辛苦一点，工资高一点，再说了，你看我们这里的景色这么美近万人夜航 秦淮河的“顶流”排面 夜幕垂落金陵，十里秦淮河流光璀璨
让我们共同祝愿，孩子的明天更美好，__越办越成功谢谢大家毕业典礼致辞通用范文篇3尊敬的校长、尊敬的各位老师、尊敬的各位家长、亲爱的同学们：大家好今天我们相聚在这里，举行隆重的毕业典礼，在这难忘的、庄严的时刻，我谨代表全体初三同学的家长，向圆满完成初中学业的同学们，表示祝贺对__学校的全体领导和老师致以崇高的敬意和最诚挚的感谢三年前，我慕名把孩子送到__，三年来，我感受到了__卓越的管理，目睹了以__老师、__老师为代表的优秀教师团队所付出的爱心、智慧和汗水，我也看到了孩子在__的优越环境中快乐地成长比如，孩子的人格培养非常重要，学者研究的重要成果是进行感恩教育，但能把感恩教育做得非常有成效的是__，我家里的老人和周围的朋友都说我儿子懂事;再比如，我孩子的小学语文成绩一直不突出，来到__后，由于遇到了优秀的语文老师，学习语文的兴趣一下被激发出来，三年来，语文成绩一直比较优秀;还比如，孩子在__从没有感冒过，因为加美__的饮食营养非常合理，反而孩子放假在家倒感冒过两次
反思四、音标教学《 新目标英语 》中没有突出音标教学，但为了帮助学生掌握单词，改变学生从一开始学英语就处于被动的学习地位的现状，我们必须进行音标教学那么，我们如何在新形势下教学音标我认为可采用先集中后分散的教学原则这里所说的集中，即首先运用3个左右的学时集中识记26个字母，这期间穿插一些日常英语用语和简短易学的英语歌曲，内容基本上跟教材相符；其次，用2－3周的时间进行字母、音素和音标的教学，教学的重点要放在了解字母、音素、音标三者之间的内在联系，明确各自在拼读单词中的作用，完成48个音素、音标及其相应字母、字母组合的教学，使学生初步过发音、拼读开口关同时，结合教材生词表上的单词练习拼读，掌握用音、形、义相结合的正确方法识记单词（可以是生词表上部分单词，特别是一些有读音规律的单词），从而使学生初步形成独立拼读的能力，使学生的英语学习从一开始就进入积极主动的学习状态
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