此外，还要平衡蛋白质、糖、脂肪、矿物质、维生素等有助于增强体质的营养物质，补偿更多富含维生素C的食物因此，饮食必须有规律，不要暴饮暴食，才能让身体更健康第四、注意防寒保暖当冷暖交替频繁时，人体会因不能适应冷暖改变而遭到流感病毒的侵袭因此，人们需要根据温度改变及时增减衣服，晚上睡觉时换厚被子，室内温度应在18℃-22℃之间只有这样才能避免身体受到细菌、病毒影响而感染流感可若是已经感染流感，应及时就医，避免流感病毒快速扩散形成更严重的结果，而且治疗一定要到正规医院，千万不要忽视病症危害，这样很容易导致疾病反复发作预防流感，最关键还需要做好这件事-----及时接种流感疫苗研究显示，及时接种季节性流感疫苗，可以大大降低6岁以下儿童、孕妇以及65岁以上老年人等人群中的流感病例
13%，住宿和餐饮行业销售收入同比分别增长3017%和1018%，电影IP的带动效应持续释放国家税务总局广东省税收科学研究所所长梁若莲表示，《给阿嬷的情书》爆火以来，潮汕地区文化旅游相关行业发票、营收、纳税数据同步向好，文化创意业态持续丰富、产业链条不断延伸正是广东形成“文化IP—影视创作—文旅消费—产业升级”融合闭环发展的有力印证从《雄狮少年》到《给阿嬷的情书》，粤产电影通过深挖岭南文化内核，在推动地域文化破圈的同时进一步激活了文旅融合发展新动能循着光影赋能文旅发展的新路径，税务部门将持续落实落细各项税收政策，精准对接文旅产业发展需求优化涉税服务，推动文旅产业深度融合，助力广东打造世界级旅游目的地
掌握：能够应用知识的概念、定义、定理、法则去解决一些问题2技能与能力培养要求（分为三项技能与四项能力）计算技能：根据法则、公式，或按照一定的操作步骤，正确地进行运算求解计算工具使用技能：正确使用科学型计算器及常用的数学工具软件数据处理技能：按要求对数据（数据表格）进行处理并提取有关信息观察能力：根据数据趋势，数量关系或图形、图示，描述其规律空间想象能力：依据文字、语言描述，或较简单的几何体及其组合，想象相应的空间图形；能够在基本图形中找出基本元素及其位置关系，或根据条件画出图形分析与解决问题能力：能对工作和生活中的简单数学相关问题，作出分析并运用适当的数学方法予以解决数学思维能力：依据所学的数学知识，运用类比、归纳、综合等方法，对数学及其应用问题能进行有条理的思考、判断、推理和求解；针对不同的问题（或需求），会选择合适的模型（模式）
5两人一组做问答练习6让学生根据已有知识说出踢足球，打篮球都用play(设计意图：利用已有知识引出新知识，减小教学的难度，同时可以放手让学生自己说出新句式，教师加以指导就可以了，通过练习巩固新知)7If you want to play basketball, what do you wear学习服装词汇I wear shorts，T-shirt并引出runners,出示单词卡片，拼读单词，并让学生练习用这些词说一个句子8两人一组练习这组句式9听录音两遍，注意any和some,either 和too的读音和用法10完成课后习题并两人一组自编对话11利用实物汇报演出(设计意图：学习第二部分内容时,要把either 和too的用法提一下, any和some的用法留到第二课去解决
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