板书课题：解决问题——连乘（设计意图：多种算法的展示，不仅培养了学生思维的灵活性，激发了学生的学习热情，而且使孩子们体验到成功的乐趣）三、练习应用，巩固提高在我们的实际生活中有许多用连乘的方法来解决的实际问题，下面我们一起来看几个做一做：一共有多少个鸡蛋呢练习1：它坚持锻炼身体，每天跑两圈跑道每圈400米，他一个星期（7天）跑多少米练习2：我们算一算这个场所可同时接待多少位客人练习3：他已经游了多少米拓展4：钢笔问题（方法最优化，解决问题）为了杜绝浪费粮食现象，学校准备举行节约资源教育活动，并准备购买钢笔奖励给节约之星，共有40个班级，每个班级有3名节约之星大队委员来到文具批发市场后，得到如下信息：第一家商店：每支8元
（2）用数对表示图中各场馆的位置提问1：我用了数对（3，0）来表示大门的位置，你们知道我是怎样想的`吗【大门在示意图中处于“竖线3，横线0”的位置上，所以可以用数对（3，0）来表示】你们能用数对表示其他场馆所在的位置吗【熊猫馆（3，5）大象馆（1，4）猴山（2，2）海洋馆（6，4）】（3）根据数对标位置在图上标出下面场馆的位置：飞禽馆（1，1）、猩猩馆（0，3）、狮虎山（4，3）【设计意图：通过具体的事例认识和理解位置与坐标中数值的对应关系，让学生不但会用数对描述现实生活中的位置，还会描述坐标图上的物体的位置】三、巩固运用1、小游戏：看谁反应最快老师说出一组数对，相应的同学要在3秒内起立2、做一做
(中心思想) 九、布置作业 A、完成练习一B、完成练习二C、根据课文内容，写写对作者由花的勃勃生机感悟到生命的长河是无止境的的理解十、说课精要：通过双体互促、小组交流的的教学方式，解决本节课的重难点十一、教学结构：导入--释题--自学指导--提问--讨论--自由发表意见--小结十二、教学后记： 初中七年级语文《紫藤萝瀑布》公开课教案三 【教学目的】 诵读品味，体会写景的精妙和作者的感觉，学习借景抒情的写法【教学重难点】 学习借景抒情的写法;理解十多年前紫藤萝的遭遇【教学程序】 教学方法 1自读点拨法2诵读法3作卡片，摘抄优美语句媒体设计 配乐朗读磁带;幻灯片投影字词、作者简介、配文插图、语句揣摩练习
美国东部时间9日，美军对伊朗发动“自卫性”打击，以回应前一天美军“阿帕奇”直升机被击落事件伊朗霍尔木兹甘省多地发生爆炸，部分地区防空系统启动总台记者当地时间10日获悉，伊朗伊斯兰革命卫队称当天凌晨对位于巴林的美军第五舰队发动无人机袭击回应直升机被击落 特朗普指示美军对伊发动打击 --> 据美军中央司令部消息，美东时间8日晚，一架美军AH-64“阿帕奇”武装直升机在阿曼海岸附近巡逻时坠毁，2名机组人员获救一位美国官员9日透露，事件中的美军直升机是在与一架伊朗无人机发生碰撞后坠毁的当地时间9日，美军中央司令部表示，在总统特朗普指示下，美军于美国东部时间17时开始对伊朗发动“自卫性”打击，以回应前一天美军“阿帕奇”直升机被击落事件
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