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综述:67.9万胃癌患者忠告:一查癌症就是晚期?只因这事你没做好

67.9万胃癌患者忠告:一查癌症就是晚期?只因这事你没做好

做圆周运动的物体,由于惯性,总是有沿着圆周切线飞出去的趋向,之所以没有飞出去,是因为受到向心力的作用从某种意义上说,向心力的作用是不断地把物体从圆周运动的切向方向拉回到圆周上来2离心运动的条件做圆周运动的物体,提供向心力的外力突然消失或者合外力不能提供足够大的向心力3离心运动、近心运动的判断如图所示,物体做圆周运动是离心运动还是近心运动,由实际提供的向心力Fn与所需向心力的大小关系决定由以上关系进一步分析可知:原来做圆周运动的物体,若速率不变,所受向心力减少或向心力不变,速率变大,物体将做离心运动;若速度大小不变,所受向心力增大或向心力不变,速率减小,物体将做近心运动误区警示1物体做离心运动时并不存在“离心力”,“离心力”的说法是因为有的同学把惯性当成了力

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] (二)初读课文,整体感知 1、自己读诗歌,要求读准字音,用自己喜欢的方式认识生字2、课件出示生字词语:淅淅沥沥、溢出、瞳孔、酣睡、蚱蜢、奶浆、梦境等词检查生字读音,然后引导学生借助生活记忆生字3、指名5个同学分节读课文,其他学生认真听,评读课文(评读课文时,先听听有没有读错的地方,再听听别人的优点,后指出存在的不足,还要想想哪些是自己所做不到的) 4、刚才同学们评得真好,请你们每个人都自己读读课文,想想这是一块怎样的草坪(绿茸茸、亮晶晶、笑盈盈) [设计意图:本节课的生字较多,要想把课文读熟,读好,这个问题首先解决,所以对识字的掌握丝毫不能松懈] (三)朗读理解,感悟草坪的美 导:你最喜欢哪一段

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二、愉快体验,探究新知1观察主题图(1)出示第2页彩图(2)我们现在来到了北京的天安门广场,你们看见了哪些建筑物愿意当小导游为大家介绍一下吗同桌之间互相解说(3)指名上台讲2学习例1:出示第3页彩图(1)图上画的是小明和他的学校,你能告诉老师他在干什么吗大家想和他一样去我们的操场上认识这四个方向吗早上太阳在什么方向面朝太阳,我们面对的是什么方向背对的方向是什么方向学生相互说说自己前面的和后面的方向现在同学们像老师一样伸开两臂,我们左手指的方向是北,右手指的方向是南(2)让学生说说学校的东、南、西、北各有什么建筑物提问学校的教学楼等建筑物在操场的哪一面(3)请4位同学面朝4个方向背对背站好,让他们说说自己面对的方向

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