今日更新!一公顷等于多少亩地-掇菁撷华网

小编精心整理幼儿园小班数学教案通用，希望这份幼儿园小班数学教案通用优秀5篇能够帮助大家，给予大家在写作上的思路更多幼儿园小班数学教案通用资料，在搜索框搜索幼儿园小班数学教案通用精选篇1一、活动准备：场地准备：用塑料绳在地面上围一个大圆、一个大三角形、一个大正方形物质准备：1、半圆的桌子、长方形的桌子、正方形的桌子2、各种不同的大型组合积木若干3、几何图形拼组成的一幅画二、活动流程：三、活动过程：1、游戏：找朋友教师出示用几何图形拼组的画，引起幼儿兴趣请幼儿找一找画面中有哪些几何图形娃娃它们是什么样子的引导幼儿逐一观察、比较、讲述，加深认识几何图形的基本特征2、游戏：作客教师以图形娃娃的身份与幼儿做游戏

(幼儿交流)师：谁来说一说，你有几元钱买了几样东西还有没有钱剩下幼：我有7元钱，买了三样东西师：还有钱剩下吗还剩几元幼：还剩l元师：你能把这三个问题连起来说完整吗幼：我有7元钱，买了三样东西，还剩1元钱师：还有谁能完整地回答幼：我有4元钱，买了两样东西，没有钱剩下幼：我有9元钱，买了四样东西，还剩1元师：像他这样还剩1元钱的小朋友请把代用券举起来让我看看(教师检验)师：请没有剩下钱的小朋友把代用券举起来让我看看师：刚才有几个小朋友遇到困难了，他们拿到的是1元钱的代用券，1张代用券买不到一样东西这个问题可以怎么解决呢请大家先来说说，然后请他们来告诉大家是怎么解决问题的2．回收代用券师：“2元超市”决定回收代用券，请小朋友把还剩1元钱的代用券送到蓝房子，把用完的代用券送到红房子

3、情感目标：感受男子汉逐渐成熟、自主自立、刚强的性格特征教学重点：1、男子汉逐渐成熟、自主自立、刚强的性格特征2、以人物性格特点分类组织安排材料的方法教学难点：1、细腻传神地刻画人物的方法2、生动、风趣、幽默而含蓄的语言教学方法：自主、合作、探究教学用具：多媒体课件教学时间：一课时教学过程：课前交流：同学们，我想跟大家一起分享我昨天晚上做的一个梦，不知大家有没有兴趣，我梦见了当红歌星周杰伦周杰伦打电话对我说：李老师，我无时无刻不惦念着您对我的教育之恩天冷了，我给您空邮了一件棉衣我满心欢喜地打开邮包一看——只有一枚纽扣外加一句话：棉衣太重了，空邮太贵了，就只邮了棉衣上的一枚纽扣听到大家爽朗的笑声，看到大家热情的面容，我坚信咱们今天的配合一定会很默契，同学们今天的表现一定会很出色，送给大家一句话：(出示幻灯片)“谁参与，谁快乐

(3)、你们真爱动脑筋，我们一起把8的乘法口诀读一读5、交流(1)、仔细观察，同桌讨论一下，你发现了什么小秘密(对的，也就是每相邻两句口诀相差8，三八二十四和四八三十二相差几呢4个8比3个8多几比5个8少几)(2)、你认为8的乘法口诀哪几句容易记住哪几句难记一些你有什么好办法把它记住用你自己的方法记一记口诀(3)、请小朋友一起把口诀背一遍(4)、对口令游戏(师生互对，同桌互对)师说得数，生说口诀(5)、哪位小朋友会背8的乘法口诀了，谁愿意为大家展示一下大家欢迎三、巩固反思小朋友今天的表现确实非常好，为了奖励大家，老师和你们一起去小小动物园玩一玩，好吗你们瞧，这么多小动物都来欢迎我们了(课件展示)你们想先到哪个小动物家去游玩