Please look after _______well---Don’t worry, MomI willAherself Bmyself Cyourself Dhimself( )2I’d like to go _____________ on vacationAnowhere interesting Binteresting anywhere Csomewhere interesting Dinteresting somewhere( )3----How was your weekend----Very goodI ______the Science Museum with my classmates
众所周知，我们在吃水果的时候，有些水果需要削皮，有些水果不需要削皮吃，有些人就会很疑惑，我们在吃番石榴的时候，需要削皮吗其实番石榴的果皮口感爽脆，和果肉一起食用能使番石榴的口感更好，所有一般都会连着果皮一起食用，不过担心会有农药的残留的话，建议可以在食用前在清水中泡一泡，多冲洗几次相关知识介绍如下本文目录 1、吃番石榴要不要剥皮2、番石榴皮有什么作用3、番石榴带皮吃注意什么4、番石榴带皮吃怎么吃吃番石榴要不要剥皮番石榴就像苹果和梨等水果一样，它的皮是不用削的，直接清洗干净之后就可以食用，而且它的皮含有一些碳水化合物，纤维素，还有一些果酸等营养成分，并且属于无毒食品，有非常高的医疗价值，但是一些比较爱干净的人，可能会担心它的皮上有一些农药残留物，而且它削掉，这样也是可以的，但是总的来说，它的皮是可以吃的，而且非常的具有营养
）指导学生设原来重量为X千克这里分析等式左边：原来重量为X千克，运出重量为15%X千克，把以上填入表格左边字串7 分析等式右边：剩余重量为42500千克，填入表格右边（目的是：通过分析使学生易看出，先弄懂题意，找出相等关系，再按照相等关系来设未知数和列代数式，有利于降低列方程解应用题的难度）把以上左边和右边的代数式分别代入（A）中，同时要求学生注意方程的左边和右边的单位要一致，就可以列出方程同时要求学生在解答过程中勿漏写“答”和“设”，且都不要漏写单位结合解题过程向学生介绍一元一次应用题解法的一般步骤：课本215黑体字3：课堂练习：课文216练习1，2题（目的是：让学生通过适当的模仿例题的解题思想方法从而加深对本课的内容的理解掌握
日常生活和生产劳动经常应用百分数，如用百分数表示一个数量比另一个数量多或少的关系，又如利息与纳税的计算、折扣的设计与计算等应用百分数解决问题可以列式计算，也可以列方程解答这些都是本单元的教学内容全单元的教学内容比较多，编排6道例题、四个练习以及全单元的整理与练习，大致分成五段教学例1、练习一，求一个数比另一个数多百分之几（或少百分之几）这一段是接着六年级（上册）求简单的百分率编排的例2、例3、练习二，根据国家规定的税率和利率，计算应纳税金额和可得利息金额这一段应用百分数的乘法解决实际问题例4、练习三，解决有关折扣的问题，包括设计折扣和根据折扣求现价或原价的问题这一段里有列方程解题，也有列算式解题，列方程求原价是重点
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