我先读第一、二段，请你们帮我指出错误(教师朗读第一、二段，可以有意出现一些学生能够发现并能帮助纠正的错误比如：第一段把是很难看到雪的读成是难看到雪的第二段把孩子们在商店的橱窗里看到了美丽的雪景读成孩子们在商店的窗子里看到了雪)(生评价略)师：请每个学生轮读一自然段，注意：尽量少被别人发现错误(每生轮读一段，老师和其他学生进行评价和具体指导，薄弱之处教师范读并让学生跟读)五、练习对话师：聪明的孩子们，你们数数这篇课文有多少个说字，这是为什么(生答略)师：请你们先到课文中找出老师和学生的对话，分别用波浪线和横线划起来(生划，教师巡视，发现都没把第九段划上，引导学生回读上文接着她就给孩子们讲起童年玩雪的情景，使学生悟出这也是老师说的话)师：先同桌之间练习练习，每人做一次老师，当一回学生
如不是，请说明理由;如是，请指出它的系数和次数①x+1; ② ; ③ ④- a2b答：①不是，因为原代数式中出现了加法运算;②不是，因为原代数式是1与x的商;③是，它的系数是，次数是2; ④是，它的系数是- ，次数是3例2：下面各题的判断是否正确①-7xy2的系数是7; ②-x2y3与x3没有系数; ③-ab3c2的次数是0+3+2;④-a3的系数是-1; ⑤-32x2y3的次数是7; ⑥ r2h的系数是通过其中的反例练习及例题，强调应注意以下几点：①圆周率是常数;②当一个单项式的系数是1或-1时，1通常省略不写，如x2，-a2b等;③单项式次数只与字母指数有关5游戏：规则：一个小组学生说出一个单项式，然后指定另一个小组的学生回答他的系数和次数;然后交换，看两小组哪一组回答得快而准
洋葱在平时的生活中是特别常吃的一种蔬菜一般情况下，人们都是把它当做调味菜出现在各种菜谱中，不管是多么平淡无奇的菜品，加上洋葱之后，它的味道就会显得特别的突出其实，洋葱对人体来说也是有很多的好处的比如说可以软化血管还有缓解动脉硬化的病情，而且他属于一个平价的菜品，所以说任何人都可以享用但，洋葱和一些食物是不可以一起吃的大多数人对这个并不是特别的清楚，一起看下1、大虾，因为这两种食物放在一起就会产生一种物质，这个物质在体内长时间逗留就会变成结石，那么对于我们的身体健康是特别大的威胁的，结石是特别痛的2、海带，因为洋葱和海带一起同食，就会造成结石，因为海带里边含有特别丰富的碘和钙而海带里边有草酸，几种物质结合在一起就会形成结石
我们祖国素以“礼仪之邦”著称于世，“孔融四岁让梨”的故事更是家喻户晓“讲文明、懂礼貌”是中华民族的传统美德，是中国被誉为“礼仪之邦”的重要标牌，所以，作为一名炎黄子孙，我们千万别丢了世代相传的优良传统，养成文明礼貌的好习惯我们一定要做到：首先，我们要着装得体，不穿拖鞋到校上课衣服不一定新颖，但应该整洁、大方，符合学生的身份，能体现出我们学生篷勃向上的风采其次，我们要注意：课堂上专心听讲，认真聆听别人的发言；课间讲究卫生，不随地吐痰、追逐打闹，不大声喧哗，与同学交流用礼貌用语；遇见师长，主动问好，碰见来宾，不围观起哄；上下楼梯，靠右行走，不拥挤，要谦让最后，我们应该爱护学校的一切设施，不攀折花木，不践踏草
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