
每年的公历四月五日前后为清明节,清明节古时也叫三月节,迄今已有2500多年历史我国传统的清明节大约始于周代,最开始是一个很重要的节气,清明一到,气温升高,正是春耕春种的大好时节,故有“清明前后,种瓜种豆”“植树造林,莫过清明”的农谚春光明媚、草木吐绿的清明时节,也是人们春游、踏青的好时机后来,由于清明与寒食的日子接近,而寒食是民间禁火扫墓的日子,渐渐的,寒食与清明就合二为一了,而寒食既成为清明的别称,也成了清明时节的一个习俗,清明之日不动烟火,只吃凉的食品清明节的习俗是丰富有趣的,除了讲究禁火、扫墓,还有踏青、荡秋千、蹴鞠、打马球、插柳等一系列风俗体育活动相传这是因为清明节要寒食禁火,为了防止寒食冷餐伤身,所以大家来参加一些体育活动,以锻炼身体

(教师给以汉语提示)(待上个游戏完成后,再要求第一个同学报出“AB”,第二个同学快速接上“BC”,第三个同学快速接上“CD”……以此类推,直到全班同学都参与进去)T: Well doneNow the first one says “AB”, the second one says “BC” quickly, the third one says “CD” and so on(教师给以汉语提示)(2)(两人一组用身体组成任何一个大写字母,并大声说出该字母)T: Pair workForm the capital letters with your bodies and read them aloud

二、交流注意的问题要向别人请教问题,你觉得应该注意些什么呢1.小组交流2.全班汇报a.要把需要解决的问题说清楚,并且要有礼貌b.不管别人是否能帮你解决问题,都要向别人表示感谢c.别人向你请教,你无法解答别人的问题时,也要有礼貌的回应d.当自己遇到困难时得到了别人的帮助,当别人遇到困难时也应该及时帮助别人解决困难三、互相请教你在生活中遇到了什么困难向别人请教一下吧,要注意使用礼貌用语,把你的问题说清楚哦1.全班交流,师聆听指导2.汇报四、全班交流、评价1.选派几组讲得好的同学进行汇报2.全班进行评价五、总结说说这节课你有什么收获小学三年级上册语文教案【篇5】手术台就是阵地教学要求:1.学会本课生字新词

三、体验1、师生合作做游戏,明确规则现在请一名同学与我合作做个游戏,怎么样游戏的名字叫“你说我猜”(出示香蕉图)教师给出提示语,却不能说出这个事物名字中的任何一个字2、点名合作做游戏,体会过程请四名同学来合作玩游戏,其他同学来当裁判,认真观察,监督3、学会抓住事物的特点进行描述同学们我们要想猜得又快又准,提示的同学得抓住事物什么来提示才好呢4、同桌再次合作做游戏,切身感受合作过程教学设计意图:这一教学环节的设计不仅为学生创设了一个真实的合作游戏情景场,还要训练学生观察事物抓住重点,描述事物语言准确的能力同时,让学生体会到合作的快乐,为下面练习完整说作文打下基础小精灵儿童网站四、练说1、调动情绪,积极表达
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