四、通过检察，我发现同学们预习的非常不错接下来我们就进入到自读环节中去，请看大屏幕第一步、整体感知两道题目：一是复述;一是加副标题来引导同学们对课文做整体了解哪位同学读一下复述要求这篇课文同学们已经预习过了，下面同位之间分节互相复述，即你复述一部分，我复述一部分，每位同学都有说话的机会刚才，同学们复述的非常激烈，你一定是被故事情节所感染吧那么就请同学们将这份感情融入到副标题的讨论中吧[参考答案]：悲壮、悲烈、彩虹桥、力与美的展示、生命之桥、突出重围、生死抉择那么书中哪一段能集中解释一下副标题呢(你很有自己的独到见解你真棒掌声鼓励) 刚才同学们的朗读大多集中在 部分，请你朗读一下好吗请同学们齐读这一部分，进一步体味其中的感情(9段，突然，一个我做梦都想不到的镜头出现了„„)五、整体感知这一步做的非常不错，在此你可以自己解答这一“飞”字的疑问了吧
中新网桂林6月3日电 题：广西黄洛瑶寨青丝“梳”出致富路 作者 邓竣缤 欧惠兰 杨宗盛 “我们红瑶女孩有留长发的习俗以前留长发只为美，看谁盘得漂亮”广西桂林市龙胜各族自治县黄洛瑶寨村民潘红妹坐在自家三层木楼里，对着镜头轻声回忆说61岁的潘红妹常和同伴一起，在村里的歌舞场梳发展示这一头青丝，早已不只是身体的一部分，更成为通向世界的名片从“藏”到“秀”，黄洛瑶寨的长发女们走过了40余年变迁5月25日，广西桂林市龙胜各族自治县黄洛瑶寨的阿嫂们展示自己乌黑的长发杨宗盛 摄 黄洛瑶寨被龙脊梯田环抱红瑶传统中，头发被视为第二生命女子一生只在18岁成年礼剪一次发，剪下的头发由母亲珍藏，出嫁时陪嫁到夫家
在日常生活中，人们有时会感到脚后跟痛，如果持续疼痛，可能开始没有注意，但是时间长了，只要站立和走路都会感到疼痛，长期以往下去，严重影响工作、生活这种情况可能是病症所引发，让我们来了解引发疼痛可能的原因和治疗方法刚开始出现脚跟疼痛的症状，大多数人不会太引起注意，如果疼痛的症状一直持续，那么每个人都会非常困惑事实上，不少原因可以引发足跟疼痛，下面是常见的几种：一、脚后跟骨刺，很多人患脚跟疼痛，实际上是由于跟骨退行性变化，产生骨刺，属于骨质增生当足跟形成骨刺，并且脚跟长期承重时，可能导致足跟部分充血，并且出现发炎，通过所在部位的神经传输，脚跟会有到疼痛感二、筋膜炎，筋膜炎可能引起足跟疼痛，是一种由慢性疾病，由长期的运动而产生的磨损所引发，大多出现在经常站立或行走的人群中
⑤教师巡视评价，提醒学生运用正确的写字姿势和执笔方法（4）（出示课件43）比赛练写，同桌互评，看谁得到的“写字星”多★写字姿势正确★笔顺正确★笔画位置准确（设计意图：先指导学生观察字形，弄清汉字在田字格中的位置、关键笔画，再依据老师范写，之后安排学生临摹、书写、比赛等，通过采用“看、描、写、比”的方法，促使学生掌握书写基本要求，提高汉字书写能力和水平)三、拓展延伸，巩固练习1拓展延伸——古诗《山村咏怀》（出示课件44）山村咏怀一去二三里，烟村四五家亭台六七座，八/九十枝花2巩固练习（出示课件45）一年级上册语文第一单元识字教案精选篇12日月山川【教学目标】1通过观察，发现图画与汉字的关系，认识“日、月”等8个生字
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