
3、完成第3页第2题的看图写一写,再读一读简单介绍有关赤道、北极、南极的知识4、完成第6页第4题:先指名说说这三条鱼分别所处的地方,再选择合适的温度也可选择几个让学生说说选择的理由5、读第7页第5题让学生说说体会6、完成第6题,分别在温度计上表示4个季节的温度加强指导与检查三、学习例2:1、出示例2图片,介绍“海平面”“海拔”的基本知识让学生指一指珠穆朗玛峰的高度是从哪里到哪里补充:最新的测量,这个数据有所变化,有兴趣的同学可以查一查再指一指吐鲁番盆地的海拔指出:这两个地方,一个是高于海平面的,可以用“+8848米”来表示,另一个是低于海平面的,可以用“-155米”表示用你自己的理解来说说这样记录有什么好处

主要成分:含脂肪油、鞣质、挥发油药理作用:驱虫为中药广谱驱虫药,对驱钩虫、蛲虫、绦虫,都有一定效果炮制:生用性味:甘、涩、平归经:入脾、大肠经功能:杀虫,消积主治:虫积腹痛,食积胀满,便秘等症临床应用:榧子药性温和、药力可靠,广泛用于驱除多种肠道寄生虫治钩虫病,配百部等,方如榧子杀虫丸,疗效较确定(对绦虫也有驱虫作用)又可配,对蛔虫、钩虫复合感染,有一定疗效,小儿黄瘦而有虫积腹痛者可用治蛲虫病,常配萹蓄等,方如萹榧驱蛲汤用量:常量每次30~40个或9~15g,单用大量可每日50~100个,或30g左右,炒熟嚼烂吞服较好处方举例:榧子杀虫丸:榧子21g,槟榔子21g,21g,21g,21g,3g,9g(取汁)共研末为丸,每服12g,每日3次,连服2~3日

家中的两个沙发和沙发附近的地盘全被我的各种玩具占领学习劳累时、心境不佳时、需要灵感时,那里就是我的天堂,玩具就是我亲密的伴侣我的喜怒哀乐总和玩具有关,它们带给我无数完美的童年回忆我要当一名玩具设计师,我要让我设计出的玩具与众不一样,我要让它们给更多的小朋友带来欢乐,让他们自信、开心、幸福地成长我不会把设计玩具当成赚钱的工具,因为玩具设计也是一门艺术我要揣摩孩童的内心,走进他们的世界,让他们在玩具中无忧无虑地成长,让他们的童年五彩斑斓,让他们在玩具的世界中看到真、看到善、看到美那时,我会为自我是孩子们的偶像而荣幸要当好一名玩具设计师,必须有变通思维、逻辑思维、立体思维,美术思维,所以我要把每一个科目都学好,就像万丈高楼从地起

2、认识长方体的长、宽、高,并会根据需要进行简单计算3、在观察、比较、测量等学习活动中,培养操作能力,逐步形成空间观念二、学情分析根据本班学生情况,学生都很熟悉类似长方体正方体形状的物体,面对这一节知识点,学生们更倾向于从实际物体中,通过自己的观察、探索找出书本上的答案,从而达到教学目标,也提高自己的学习兴趣和动手操作能力三、重点难点重点:掌握长方体和正方体的特征难点:理解长方体和正方体的联系与区别四、教学准备:多媒体课件五、课时安排:2课时六、教学过程第一课时一)、导入新课问同学们所在的教室是什么形状,装书包用的抽屉是什么形状,出示自己制作的课件上的图画,问学生是什么形状学生回答:长方体这节课就让我们学习长方体有哪些特征
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