掇菁撷华网｜suit形容词

）四、总结概括，拓展应用1、回扣目标谈话：通过这一段时间的学习，结合本节课的学习目标说一说你觉得你有哪些收获（让学生充分发表见解）2、根据课前收集到的信息，在组内交流，教师可选择几个同学的数据制成扇形统计图进行展示使学生体会到父母的辛苦和对自己的爱，激发学生对父母、对家庭的爱3、多媒体展示收集到的扇形统计图，拓宽学生视野，培养创新精神板书设计：扇形统计图直观地反映部分数量占总数的百分比教学后记：在统计教学中，学生已经学过条形统计图和折线统计图，对条形统计图和折线统计图的特征和表现形式有一些基本认识但学生没学扇形，却要学习扇形统计图，这就要老师居高临下，化难为易，突出重点，突破难点扇形统计图的学习是基于折线统计图、条形统计图以及圆的知识

如果有人危急你的生命怎么办如果有人抢夺你的财物该怎么办你和爸爸、妈妈在一个不熟悉的地方走散了，你该找谁帮助俗话说“天有不测风云，人有旦夕祸福”，人生中难免有陷于险境、受到危害的时候我们小学生是未成年人，年龄小，体力小，属于社会中的弱势群体在受到不法侵害时，如果听天由命、顺其自然的话，境况会变得更加糟糕，使自己失去获救的机会只有提高自我保护的意识，学会自我保护的本领，随机应变、奋力抗争才能化险为夷、转危为安下面，我就给大家介绍5条小学生自我保护的方法，希望大家能牢记在心1、记住家人的电话，这样在遇到侵害时，可以及时寻求他们的帮助2、放学时要排路队结伴回家，途中不随意逗留，以免受诱骗不要轻信陌生人的甜言蜜语，不贪小便宜

第五页：课文分析页面解说：此页面和下一页（下阕的分析）为课文内容的分析页面，具体分析课文内容，理解文章写景、抒情，咏史、议论相结合的写法制作要领：1、在新幻灯片中插入文本框，输入“课文分析”及“上阕”，调整大小位置；2、插入7__5的表格，设置表格的边框，并删除表格中的某些线条；3、在表格的最上一栏填上相应的内容；4、插入若干文本框，分别在对应位置输入相应内容，并设置文字颜色为红色；5、为每一个对象设置适当的动画效果6、下阕与此同第六页：总结课文页面解说：此页为课文的总结页面，将课文的内容和作者的感情变化过程显示出来，便于学生从整体上理解课文制作要领：1、在新幻灯片中插入若干文本框，在每个文本框中输入一个内容，调整文字的大小、颜色；2、插入若干箭头和一竖直线，设置线条的线形及颜色；3、将文本框、箭头和直线分别放到适当位置，设置动画效果，并调整其出现顺序

Homework:1Review the words and expressions in this period2Understand the knowledge about the present progressive tense3Make five sentences on what are you doing now英语七年级教案【篇3】Where’s your pen pal from一、单元教材分析本单元的中心话题是pen pals主要语言功能项目是talk about countries, cities and languages语法结构为 Where…from; Where…live and what language…speak