教学预设一、引入ppt:春秋无义战”1师讲述：春秋时期诸侯国为了获得自己最大的利益，以强凌弱、攻伐攻伐兼并这是一个战争频繁的动乱年代有一本书比较具体生动地记述了当时诸侯国之间的政治军事斗争，这就是《左传》（板书）2生读注释，解释“传”的含义二、诵读1大家都感觉文言文学习很困难，今天老师给大家一把解决这个问题的钥匙，那就是：诵读法ppt:“先之以高声朗诵，以昌其气；继之以密咏恬吟，以玩其味二者并进，使古人之声调拂拂然若与我喉舌相习”——曾国藩《家训》2师引起开头段，开头主要是交代背景，叙述语句的朗读中速，语调平缓，若一位老者在向你娓娓的叙述那段历史生齐读：（教师点评，从字音、句读、情感上引导）3
设置问题：①什么是正方形观察发现，从活动中体会【教师活动】：演示矩形变为正方形的过程，菱形变为正方形的过程【学生活动】认真观察变化过程，思考之间的联系，举手回答设置问题设置问题②正方形是矩形吗，是菱形吗是平行四边形吗为什么【学生活动】小组讨论，分组回答【教师活动】总结板书：㈠(一组邻边相等)的矩形是正方形，(一个角是直角)的菱形是正方形设置问题③正方形有那些性质【学生活动】小组讨论，举手抢答【教师活动】表扬学生发言，板书学生发现，㈡正方形每一条对角线平分一组对角活动二：拿出活动一得到的正方形折一折，正方形是轴对称图形吗有几条对称轴学生活动折纸发现，说出自己的发现得到正方形的又一性质正方形是轴对称图形
5背诵全词【教学重难点】通过鉴赏理解黍离之悲【教学方法】诵读法、合作探究法【教学过程】导入扬州自古以来就是旅游胜地，早在六朝时，就有“腰缠万贯，骑鹤下扬州”之说到了唐朝，扬州更是美丽繁华，让人醉生梦死李白就有“烟花三月下扬州”的诗句，而杜牧更是两度在扬州生活翻开杜牧的诗集，最亮丽、最受人喜欢的是描写扬州的；可以说，杜牧传播了扬州的美名，扬州成就了杜牧的诗名三百年后，又一文人路过此地，扬州还一如从前吗他眼中的扬州又是怎样的今天我们来学习姜夔的《扬州慢》一、知人论世1了解姜夔姜夔(1155—1221)，字尧章，号白石道人饶州鄱阳(今属江西)人，后寓居武康(今浙江德清)南宋文学家、音乐家早年随父宦游，居汉阳
智博会上，闪极科技北方总部、讯联空天总部项目、东方星链上合方向出海总部项目等相继落地，均布局在“117项目”周边航运展期间，经开区签约华油惠博普上市总部项目，项目达产后预计年产值可达5亿元；乐舱能源总部项目也落地经开区；东疆则签约5个重点项目，聚焦航运服务和船舶租赁产业链关键环节从“引项目”到“引总部”，从单个企业落地到总部项目集聚，企业落子天津的已经不只是投资额，更是一整套产业布局和发展预期项目为何扎堆落子天津多家企业为何选择天津答案或许藏在天津正在形成的产业生态中5月27日，宇树科技与天津市政府、天津经开区签署战略合作协议，双方将围绕港口、石油化工、装备制造等场景推动智能机器人应用，加快具身智能从实验室走向生产线和实际应用场景
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