4学习歌曲五、Consolidation1课堂活动用书练习12课堂活动用书练习23Bingo游戏：请学生在纸上画出一个三行三列的表格，并在其中随意填入数字1-9，其后，老师使用“How old are you”向单个学生提问，请学生使用1-9的数字了随意作答每当一个学生使用“I’m…”做出回答时，其他学生就要在自己的表格中把相应的数字圈出来最先连续圈出一横行、一竖行或是一斜行三个数字的学生大喊“Bingo”，该学生即是胜者六、Homework用How old are you询问自己的家人和朋友的年龄，完成一份有关年龄的问卷调查表，向全班汇报自己的调查结果教案相关小学三年级英语询问年龄教案（精选篇3）教学目标：基本能听懂、说出并读出How old are you
近视眼600度以后的人最好定期去查眼底2、无晶体眼：白内障手术伴有玻璃体并发症的人特别容易发生视网膜脱落发生在白内障囊内摘除术后者可能与填补原晶体空间的玻璃体运动有关玻璃体腔的大，增加了玻璃体摆动的空间，使其对视网膜的牵引力增强术中玻璃体的丢失加剧了这种作用有玻璃体嵌顿时，则改变了玻璃体后脱落的自然状况，从而诱发了玻璃体对无晶体眼视网膜的效应3、视网膜变性：有些视网膜变性，如格子样变性、霜样变性、铺路石样变性，特别容易形成视网膜裂孔这是因为变性降低了视网膜的粘着力，抗牵引力降低4、眼外伤：在挫伤中，撞击运动的瞬间可使眼球暂时变形，尽管眼球壁能顺应外力，但玻璃体不能，此时玻璃体基底部与球壁分开，容易产生视网膜锯齿缘离断
注意事项：其他同组的幼儿不能帮忙找，必须保持距离6、数字游戏玩法：教师说：“group of”和一个数字，“5”或“8”娱乐圈子幼儿们必须跑动起来并且按教师说的数字跟其他幼儿组成一个与这个数字相同人数的小组组好了就坐下来，没有围城圈子的幼儿必须去数圈子的人数注意事项：此游戏需要空间较大，建议在较空旷范围内进行，或者分组进行游戏延伸：延伸为分组游戏，事先准备好闪卡，并将闪卡交给幼儿，教师说“group of”和一个单词，手拿该单词的幼儿就必须组在一起，代表其他单词的幼儿就不能动，否则出局7、小手黏黏玩法：教师事先将大卡放置在教师任意位置，全班问教师“hand,hand, where are you
三、肿瘤与非肿瘤的区别 肿瘤细胞增生一般是单克隆性的瘤细胞具有异常的形态、代谢和功能，并在不同程度上失去了分化成熟的能力肿瘤生长旺盛，并具有相对的自主性，即使致瘤因素已不存在，仍能持续性生长，提示肿瘤细胞的遗传异常可以传给子代细胞每个肿瘤细胞都含有引起其异常生长的基因组的改变肿瘤性增生不仅与机体不协调，而且有害非肿瘤性增生一般是多克隆性的增生的细胞具有正常的形态、代谢和功能，能分化成熟，并在一定程度上能恢复原来正常组织的结构和功能非肿瘤性增生有一点的限度，增生的原因一旦消除后就不再继续非肿瘤性增生或者反应性增生有的属于正常新陈代谢所需的细胞更新;有的是针对一定刺激或损伤的防御性、修复性反应，对机体有利
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