2006年7月，以对黎发动大规模军事行动8月14日，黎以根据安理会第1701号决议实现停火目前，以黎在谢巴农场归属、地中海海上边界划定等问题上仍有争议2013年8月，以色列北部无人地带遭到来自黎境内4枚“喀秋莎”火箭弹袭击，黎总统发表声明，谴责向此举违反安理会1701号决议2014年2月，以战机空袭黎东部地区3月，黎南部地区再遭以方炮击7月，来自黎南部的2枚火箭弹击中以北部地区，未造成人员伤亡，以军遂动用炮火予以还击2015年1月，以军空袭叙境内目标，炸死多名黎真主党成员，引发以黎边境局势紧张以遭到来自黎巴嫩方向的反坦克导弹袭击，造成2名以士兵死亡，7人受伤以向真主党据点发射至少50枚炮弹予以还击
(二)理解含义深刻的句子，概括中心思想三、教学难点理解含义深刻的句子，概括中心思想四、教学过程(一)导入新课同学们，我们继续学习《白杨》请四位同学每人朗读一段课文，其他同学思考问题出示幻灯片，请同学齐读题目，《白杨》这篇课文主要写了件什么事请同学谈一谈自己的理解(《白杨》这篇课文记叙了爸爸在旅途中向孩子介绍生长在戈壁滩上的白杨树的事)“一位旅客正望着这些戈壁滩上的卫士出神”“卫士”指什么(这里讲的“卫士”指的是戈壁滩上的白杨树)这位旅客“出神”为什么呢我们分析课文之后，就会明白了(二)理解爸爸介绍白杨树的话突破课文难点请同学们在书上画出爸爸介绍白杨树特点的话，并说一说每句话都讲了白杨树的什么特点
2、注意用眼的时间看书、写字、学习、上网或看电视40~60分钟,就要停下来闭上眼睛休息一会儿,或向远处看景物,这样能使调节视力的睫状肌得到休息,及早恢复视力疲劳3、注意眼睛保健坚持每天做眼保健操、晶体操、自我穴位按摩、雾视疗法,能预防近视读书时间过长,头部不免前倾,低头过久后,引起眼球充血,颈部肌肉紧张阅读时双眼内聚,瞳孔缩小,晶体向前凸出,这三种反射都是产生视疲劳的重要因素4、注意用眼的姿势读书写字时坐姿要端正,桌凳的高低要合适有些人习惯躺着看书,有些人习惯坐在车上或边走路边看书,还有的人习惯一边吃东西一边看书,这些都是不良的用眼习惯,应该及早纠正眼睛与书本的距离应保持在30厘米,不要忽远忽近
(指名读)如果读不出味道就说：老师觉得这风还不够急，小树都还没乱摆起来呢，自己再练练(练读)谁想读(指名读)请你们一起来介绍一下这阵大风(齐读)5、从你们急促的声音中，我感到大风来了，这可吓坏了小蜘蛛出示”一只蜘蛛从网上垂下来，逃走了”“垂”字，指名读，出示词语“垂下来”，指名读，齐读6、一只蜘蛛从网上爬下来，逃走了7、你知道“垂下来”是怎样的吗借助实物理解：现在这个溜溜球就相当于蜘蛛，看老师演示，你观察一下小蜘蛛是怎么垂下来的(如果说溜溜球是小蜘蛛，那么这根线就是________)自己读一读这两句话，想想哪句写的更好(指名说)说一下原因(学生说)你不光读的好，还能边读边思考，真能干8、一个垂字用得多妙啊
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