0刻度线②认识1厘米1厘米有多长(从刻度0到刻度1是1厘米，从刻度1到刻度2是1厘米，从刻度2到刻度3也是1厘米)③认识刻度尺上的几厘米从刻度0到刻度2是几厘米4厘米有几大格请同学们说一说学生汇报(2) 用厘米量① 每人发一张纸条，先估计大约有多长，再用刻度尺量一量② 说一说是怎样量的(把尺子上的0刻度线对准纸条左端，纸条右端对着数字几，就是几厘米)③ 课件演示测量纸条过程④ 测量下面物体的长度数学书的长、宽，铅笔的长三、 拓展延伸，学会应用(1) 完成“做一做”、练习一第1题集体订正(2) 小组使用完成练习一的第2题，量完后互相看一看比一比四、 回顾全课，总结提高这节课有什么收获板书设计认识厘米 用厘米量(1) 认识厘米认识1厘米 从刻度0到刻度1认识几厘米(2) 用厘米量二年级数学上册教案例子【篇2】课 题：教学内容：教材第2页例1知识与技能(1) 使学生经历用不同方法测量物体长度的过程
8、自觉服从食堂文明就餐劝导志愿者的劝导珍惜粮食拒绝浪费国旗下讲话篇2亲爱的老师，同学，上午好今天我要演讲的主题是勤俭节约勤俭节约是我们中华民族的传统美德，是我们从小到大都应该去做到的一个好习惯，更是我们应该去发扬和传承的美德，对于小学生来说，现在正处于一种养成良好习惯的年纪，对于自己的心理和学习能力来说，都是非常好的年纪，所以我们能更加应该懂得一些自己需要去尽力维护和养成的好习惯，好品质世界上的所有的东西都不是用之不竭，取之不尽的，都会有一个枯萎竭尽的时候，所以我们更加的应该懂得勤俭节约我们换位思考一样，要是生活中的一些资源被我们用尽了，那么我们就没有这种东西可以用了，就好比说是电和水，这是我们生活中所不能缺少的东西，但是它们又是非常的缺乏的东西，有一条新闻曾经说过，这个世界上的所有的电资源和水资源是会用尽的，如果我们接着对水和电没有限制，没有节制的使用，那么将在不久的将来我们的生活中将没有电和水可以供我们日常的生活，所以可想而知，勤俭节约对于我们的生活和未来是多么的重要
苹果素有“水果之冠”之称，不单是果糖含量高；苹果还具有预防心脏病的作用因此民间有关于“ 一日一个苹果，医生远离我”这样的俚语，毕竟苹果全身是宝，既能当水果吃又可以做配菜苹果也因此备受很多人喜爱，但是空腹吃苹果可以吗1、有助于消化：空腹吃苹果可以补充身体所需的微量元素，同时可以增加饱腹感和补充体能等等而且，在空腹吃苹果情况下也有助于消化2、补充糖分：苹果中含有的果糖比较丰富，在空腹状态吃苹果可以补充果糖有利于满足人体所需的糖分，同时也利于提供能量苹果其实可以空腹吃，而且空腹吃苹果还有很多好处，具体内容如下文：1、润肠通便：苹果拥有丰富的纤维素、有机酸等营养物质，纤维素和有机酸都能起到促进胃肠道蠕动作用，利于消化
2、能用符号语言写出一个命题的题设和结论3、通过对真命题的分析，加强推理能力的训练，培养学生逻辑思维能力教学重点：证明的步骤与格式教学难点：将文字语言转化为几何符号语言教学过程：一、复习提问1、命题“两直线平行，内错角相等”的题设和结论各是什么2、根据题设，应画出什么样的图形(答：两条平行线a、b被第三条直线c所截)3、结论的内容在图中如何表示(答：在图中标出一对内错角，并用符号表示)二、例题分析例1、 证明：两直线平行，内错角相等已知：a∥b，c是截线求证：∠1=∠2分析：要证∠1=∠2，只要证∠3=∠2即可，因为∠3与∠1是对顶角，根据平行线的性质，易得出∠3=∠2证明：∵a∥b(已知)，∴∠3=∠2(两直线平行，同位角相等)
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