
(拿不定主意)英子犹豫什么(上去还是不上去)英子想上去吗(不想)为什么英子能不上去吗(不能)为什么因此,从“慢吞吞”、“眼圈红红的”我们体会到英子的内心是多么的--(生答:痛苦、无奈)齐读(3)师:在万般无奈下,在无比痛苦下,在全班同学的注视下,英子终于--(引读)是啊,同学们已经走进了英子的心里,关注着她其实同学们早已在关注她,这关注的目光里包含着什么(4)英子终于走上了讲台,教室里顿时响起了什么包含着什么(回顾前面的课文)(5)掌声渐渐平息,英子开始演讲了,她讲得怎么样听了演讲,如果你是英子的同学你想对她说些什么6同学们把要对英子说的话用什么表达出来(第二次掌声)这时的掌声又是什么这时的掌声又犹如什么

谢谢大家2023小学毕业典礼校长感人致辞篇9尊敬的老师们,亲爱的同学们:你们好今天,我们欢聚在这里,隆重举行叶堂小学20__届学生毕业典礼首先我谨代表学校以及全体师生向圆满完成六年学业的即将毕业的52名六年级学生表示热烈的祝贺,更向为了同学们健康成长而呕心沥血的老师们致以崇高的敬意历史与现实印证着叶堂小学每个人的梦想,泪光与微笑祝福着我们叶堂小学每一个人的收获回首这六年,在“以人为本,和谐发展”办学理念的指引下,我们团结奋进,教育教学开展了丰富多彩的活动,各项工作有条不紊,硕果累累可以说,学校的一草一木,见证了你们的成长与欢乐;学校的每一个角落都留下了你们成长的足迹一张张荣誉证书,述说着你们的求索与勤奋;一张张奖状,凝聚着你们的智慧和汗水;一次次活动,记载着你们的实力与魅力

教学楼在操场的( )面,大门在操场的( )面(2) 完成“做一做”三、巩固练习1、完成练习一第2题先观察,你从对话中了解到什么(可以确定了两个方向:北和西)你能说说哪边是东、哪边是南吗说说房间是怎样布置的东南西北方向各有什么2、在教室玩“走方向的游戏”3、小组讨论:你怎样记住我们学校的东西南北方向各个方向各有什么4、小组讨论:你怎样记住德阳市的东西南北方向各个方向各有什么5、背儿歌早晨起床向太阳,前是东,后是西,左是北,右是南四、课堂小结今天大家学到了什么还有什么疑问回家按照4个方向观察房间的摆设,明天来告诉大家板书设计:位置与方向 早上太阳在东方面东,背西,左手北,右手南东西相对,南北相对人教版三年级数学下册教案精选篇7【教学内容】义务教育新课标二年级数学上册第76页例2,例3,“做一做”及练习十七第1、4题,倍的认识教案

⑴、找一找这个自然段有几句话(3句)⑵、说一说这一段的重点词句是什么(精美的图案)2、回答问题3、分析第3自然段⑴、请大家读读第3小节的第一句话:这是一个承上启下的过渡句“不但坚固”总结第2自然段的内容,“而且美观”是指这段课文介绍的重点出示:“不但……而且……”练习说话⑵、课文从哪方面来说明这座桥美观(从桥上雕刻着精美的图案来说明美观)⑶、课文中主要写了哪些精美的图案①、根据学生的回答板书:有的……有的……还有的……出示:理解:“相互缠绕”、“相互抵着、回首遥望”、“双龙戏珠”②、精美图案后面的冒号是什么意思和后面的内容有什么关系(冒号后面的有的……有的……还有的……都属于精美的图案)③、把这三个图案都写了,最后一句是怎么写的
发表评论
◎欢迎参与讨论,请在这里发表您的看法、交流您的观点。