结合本单元主题wild animals我确定了本节课的具体内容，从词汇和课文内容入手，进行引伸和拓展，使学生通过本单元的学习能介绍wild animal，用较通顺、较连贯一段话介绍某种野生动物从而达到拓展学生的课外知识和综合运用能力的目的目标陈述：通过学习jungle，zoo-keeper,peel等新词，以及what do they likeWhere does i live等句型，理解关于动物的短文，并根据自己的学习情况来描述一个动物同时渗透爱护自然，保护动物的德育思想重点难点：学会有顺序地描写一个动物教辅用品：tape records flash PPT教学目标：1Learn the words : wild, peel, zoo-keeper, jungle,Learn the sentences: Where does it live
以往提到消化器官，大家首先想到的就是胃、肠道事实上，在人体内的消化系统运转相当复杂，食物消化和吸收的过程虽然是在胃肠内完成的，但是也有多个器官参与到了全过程中，比如肝脏就是其中之一在临床上看来，肝脏就是人体最大的消化腺肝脏和消化吸收的关系主要有两大部分：第一，肝脏负责生成胆汁，参与各种脂肪、脂溶性维生素的吸收工作第二，部分营养物质需要在肝脏内再次转化、合成与储存不但如此，部分食物中的有害物质，也需要在肝脏内解毒和代谢也正因如此，食物的选择，直接关系到了肝脏的健康情况以下四类食物，可能会对肝脏造成损伤，现在远离或许还来得及：1、高脂食物肝脏是机体脂类物质代谢的最中心器官，肝脏内的脂肪主要来源于食物、外周脂肪组织两大部分
”在波兰，每一所学校都专门设有爱国主义教育课程，并使之融入政治、历史等科目中在泰国，爱国主义教育，是每个学生必不可少的一门课程，政府极端重视对青少年进行民族传统和爱国教育特色的是韩国，它把爱国主义教育渗透到社会生活的各个方面韩国人历来以使用本国产品而骄傲可见，爱国主义是全世界人民共有的宝贵财富今天，我们每次升旗仪式的目的绝不仅仅是停留在这样一个层面，其更深一层的目的是在于使大家在爱国主义精神的感召下，用凝聚在国旗、国歌中信仰、信念、自强不息的民族精神，对照自己，要求自己;使大家明白爱国不是挂在嘴上，而应该是落实到日常点点滴滴的行动上从我做起，从现在做起，首先承担承担起自己的责任如：认真对待每一次升旗、孝顺关心我们的父母;真心诚意地尊重我们的老师;像对待自己的手足一样去关爱我们的同学，热爱我们的学校
)2、复习数字one……tenT(出示百宝箱) look, what’s in the boxC: Oh ,fishT: So many fish, let’s countT&C: One, two, three……tenT: wonderful, there are ten fishesT: Listen, who is coming(助教扮演小猫)C: cat, cat is comingT: let’s play cat and fish(玩小猫捉小鱼游戏，边游戏边数数，直到所有小鱼被小猫捉完)(评析:通过小猫钓鱼的游戏，让孩子们轻松、愉快的复习数字英语，培养和提高孩子们的英语学习兴趣，为下一步的学习奠定基础
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