孩子们喜欢叫我“园长妈妈”，而我也像一位母亲一样关爱着你们生活学习上的每一个点滴，体验着你们成长进步中的每一份快乐，分享着你们努力坚持后的每一份收获也许刚入园的时候你们不会的很多，而今你们长大了，在幼儿园和老师的培养下，你们在体、智、德、美诸方面得到了发展，拥有了健康的体魄、学习认知能力得到启蒙，养成了良好的生活习惯和行为习惯、学会了观赏艺术和美你们与老师一起，感受到了自身的发展也感受到了幼儿园的发展，在这里你们迈出了人生太多的第一步，第一次自己洗手入厕、第一次自己吃饭穿衣，第一次自己铺床叠被，认识第一个数字，第一个拼音字母，第一个汉字笔画，在这人生的起跑线上有我们在为你们护航，现在你们准备好了，你们出色的完成了幼儿园的学习，交出了一份满意的答卷
(1)你能得到哪些信息(2)如果陈东家每月总计支出2000元，你能提出并解决哪些问题(3)这是李丽家每月各种支出计划图，你能得到哪些信息(4)从图上看，陈东家和李丽家每月的教育支出金额是一样多的，对吗(5)如果李丽家每月总计支出3000元，现在你能比较他们两家的教育支出情况了吗你还可以提出并解决哪些问题【设计意图】通过练习，进一步巩固学生对扇形统计图的认识，提高学生的读图能力和数据分析能力五、回顾总结，布置作业1扇形统计图有什么特点和作用你对它产生了哪些了解2选择自己感兴趣的内容进行统计，并进行数据分析，提出合理化的建议【设计意图】让学生对自己感兴趣的内容进行统计，并进行数据分析，一方面让学生在生活中进一步感受统计的现实意义，另一方面也为下节课选择合适的统计图进行素材的准备
你知道下一面彩旗是什么颜色吗你是怎么知道的生：下一面彩旗是黄色的师：哪位同学能够完整地回答生：我通过观察知道下一面彩旗是黄色的彩旗是按红、黄，红、黄这样的顺序一直排下去的，所以下一面彩旗是黄色的师：回答得太好了，表扬这位同学生：棒……棒……棒……你真棒师：彩花呢能像刚才的同学那样完整地回答吗生：我通过观察知道下一朵彩花是绿色的彩花是按绿、紫，绿、紫这样的顺序一直排下去的，所以下一朵彩花是绿色的师：同意他的说法吗生：同意师：那……游乐园里还有什么生：还有灯笼和小朋友师：我们再来看看灯笼是怎么挂的生：下一个灯笼是紫色的灯笼是按紫、红，紫、红这样的顺序一直排下去的，所以下一个灯笼是紫色的师：同学们啊，你们知道吗
学会了没有重新读童词数遍，课后延伸：请小朋友回去和爸爸妈妈探讨还有什么水果是红色，黄色，蓝色，绿色的告诉爸爸妈妈我今天学到了什么幼儿英语颜色教案精选篇2活动名称：颜色的认识活动目标：1、会听英语指令进行游戏2、喜欢参加游戏活动活动准备：英语卡片、手偶活动过程：一、热身游戏：揪尾巴幼儿尾巴上贴上颜色卡片，互相揪尾巴，幼儿把揪到的尾巴说出颜色名称，red， yellow， blue， gree二、课堂指令的学习1、当老师说 OK时要求学生回答 OK并加手势 反复大声练习几次2、Who wants to try----- Let me try反复大声练习几次3、u dow Stand upSit down
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