【空巢老人】车前草的功效与作用

（3）认识厘米尺我们使用的这种尺每大格都有1个数字，因为这些数字都以厘米作为计量单位，所以叫做厘米尺（让学生有一个初步的认识，同时也让学生知道：许多知识是自己从生活实践中获得的在这一环节中，教师也能够了解学生的知识储备情况）2、用厘米尺量（1）说一说厘米尺上1、2、3……这些数表示什么意思（1厘米，2厘米，3厘米……）让学生根据刻度表示出1厘米，2厘米的长度总结：从0到1有1个大格表示有1厘米，从0到2有2个大格表示有2厘米……（通过观察直尺，直观感知“1厘米”的长度让学生从直尺上找出“1厘米”，并且知道从0刻度到1刻度之间就是1厘米然后让学生找一找，还有哪两个数字之间的长度也是1厘米从而使学生充分认识直尺，认识1厘米的长度

如何确定一个男性是否是抑郁症，那就从一个男性以前跟现在的表现对比来确定如果一个男性以前吵架的时候，会认真地反思认错，现在只要一吵架就直接认错，但是却并没有在行动中有所改变，那么就说明这个男人已经心力交瘁，并且没有精力争吵男性出现这种心理的时候就说明有抑郁症的倾向了这可能会慢慢减少跟外界的沟通，这也是抑郁症的典型表现，话少而且怕麻烦3、在生活中经常说“压力太大，我受不了了”大部分男性都比较隐忍，就算有压力也不会轻易说出口当一个自信阳光的男性突然说“压力太大，受不了了”那么就说明，他的压力已经很大了一般的压力男性是能够及时消化掉的，但是说出这个话那么就说明这个男性的压力已经大到，影响他的大脑神经了，所以才会无意识的经常脱口而出这句话

④真棒，老师奖励你再读一遍⑤看看谁能读的把蜜蜂和蝴蝶引来呢(读得真好，可把蝴蝶吸引来了奖励蝴蝶蜜蜂图片) ⑥鲜花多吗能通过动作表现出来吗要准备一下吗⑦谁上来表演(准备了奖品乐园,表演得好的小朋友自己到奖品乐园摘取自己喜欢的奖品) ⑧小朋友们，让我们把听的读书声像美丽的鲜花一样绽放一齐带上动作和微笑背3带着你的感受读一读第一小节花儿不仅颜色美，还感受到了什么数量多(相机板书：多) 书上是怎么说的再读一读第一小节，要求：边读边把表示花多的词划出来(幻灯出示前半节诗歌) 4你划出了哪些词指名答(相机标出重点词) 满地：看，这里有一朵，那里有一朵，地上全都是的这里、那里：老师这里有两朵花，我们把他们送回草坪去，一朵贴在这里，谁把那朵送到那里去呢

④鸡们飞了一圈后都落到了狐狸身旁，争先恐后地向狐狸描绘飞翔的感觉有只鸡还对狐狸说：“你也飞吧，可好玩了”⑤一群鸡在四处寻找，叽叽喳喳地叫着，寻找一只狐狸4读了这些句子，你有什么感受试着有感情地读一读5小结：这些鸡在和狐狸一起生活中，渐渐把狐狸当朋友，当妈妈一样信任依耐，说明狐狸也像朋友，像妈妈一样对待这些鸡们，也可以让我们感受到狐狸是善良的三总结全文，拓展延伸1学了本单元的课文，狐狸给你留下了怎样的印象2总结：通过本单元课文的学习，让我们明白了，很多动物并不是天生的狡猾凶残，通过后天的环境改变，和睦相处也可能产生很好的感情的人与人之间更是如此，正所谓：人之初，性本善，只要人人都有一份爱心，多一些关爱，相信世界一定会更加和谐美好的