二、学情分析：我们教学的对象是初二学生(好，中，差等生都有)，他们学习英语既感到好奇又担忧，希望能得到他人的肯定因此我在教学活动中尽量让他们参与到活动中来，有更多的机会来说英语，减少他们的恐惧感，通过学生间的合作学习，降低他们的学习难度，使他们体验到成功的喜悦同时在阅读和书面表达中加以落实，提高他们综合运用语言的能力，使各层次的学生都有所收获三、教学目标：根据以上我对本单元教材内容的分析和新课标的指导，我确定以下几个为本单元的教学目标：语言知识，语言技能，学习策略，情感态度和文化意识五个方面1、语言知识：本单元要求学生掌握以下词汇__语言功能：学习和增加阅读技巧和阅读策略语言结构：__2、语言技能：(1)能用__的各种形式进行准确的描述和表达__经历
适量的活动还可以避免身体过度肥胖，同样可以避免大量的脂肪堆积在肝脏里面加重肝脏的负担，远离脂肪肝患了肝病的人在活动的时候，避免身体过度劳累，以免肝脏负担加重晚上三不做1、不喝酒很多人都喜欢喝酒，尤其是在睡觉之前大量喝酒，在喝了酒之后就算可以按时睡觉，肝脏也没有办法在睡眠的时间里得到休息，需要不停地来代谢、分解酒精，这样就会使肝脏细胞受到刺激和损害，时间一长就会使人患上酒精性肝病2、不暴饮暴食有的人在熬夜加班或者娱乐的时候就喜欢加餐，若在晚上大量地吃一些油脂、糖分比较高的食物，吃了之后很快又睡觉就会导致人体的消化系统负担加重，容易引起消化系统疾病，还会导致身体发胖，肝脏无法充分的将体内的脂肪代谢完就会引起脂肪肝，加大患上肝硬化的风险
同学们，我们正值人生的黄金时期，思想还未完全成熟，分辨能力还不是很好，因此，我不赞成那些“哥们义气”类的所谓的友谊学校是一块圣土，是我们努力学习、放飞梦想的地方，我不想某些同学用所谓的友谊来沾污它我希望每一位同学都能以一种健康、恰当的方式建立一份友谊，并通过友谊这座桥梁共同前进，将梦想变为现实，让每一天都在友谊的花香中过得更充实，更富有意义春季国旗下发言稿【篇4】公德是一种光亮却并不耀眼的光辉，一种圆润又不腻耳的音响，一种不必向周围人阿谀奉承的清高，它是一种自然，它是一种品质然而我们要完善自己的公德，却并非一定要有什么了不起的举措，而是要从小事做起，从身边的事做起养成文明的习惯，使文明的观念从意识层次进入无意识层次，使文明贯穿我们的一举一动，成为我们的自觉行为
（学生齐读）请问，祥林嫂的外貌特征也是主要借助他人的观察和评说表现出来的吗2、心理变化从这三处描写中，我们看到祥林嫂的外貌发生了怎样的变化请小组讨论：祥林嫂外貌的变化折射出她怎样的心理变化再讨论：为什么祥林嫂的心理会发生这样的变化为什么不被允许参加祭祀就让她的精神彻底崩溃了3、小结：由此看来，祥林嫂的三次外貌描写只是作者塑造人物的一种手段，其目的在于逐渐地、一步一步地呈现祥林嫂的内心世界及其在封建礼教重压之下一步步走向末路的心路历程祥林嫂的心理变化是通过她的外貌变化间接表现出来的这些外貌描写和心理描写让这个悲剧人物的形象更加具体、丰满、更具有感染力、冲击力和震撼力（多媒体打出）四、总结（2分钟）通过我们对林黛玉和祥林嫂两个人物的外貌描写和心理的分析，我们发现无论是对人物的正面的外貌描写还是和侧面的外貌描写，无论是直接的心理描写还是间接的心理描写，都是小说描写人物、塑造人物极为有效的艺术手法
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