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妈妈的妹妹怎么称呼

学习目标:1、理解小数的意义2、会正确读写小数3、小数与分数能进行互化自主学习(方式)、教师指导方案:1、看书上第2页认一认2、把“1”平均分成1000份,其中的1份是( ) ,也可以表示( )其中的59份是( ),也可以表示( )3、读出下面的小数,并写出它们所表示的意义09读作:表示:0304读作:表示006读作:表示:展示方式:(学习目标中1、2……采取什么方式展示)1、 抽生回答,集体点评2、 小组交流,抽生回答3、 学生展示,集体交流检测内容:填空:02 表示是( )位小数,它表示( )分之( )015是( )位小数,它表示( )分之( )0008是( )位小数,它表示( )分之( )

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I must clean the room because there are too dirtyI have to do my homework now8It takes sb some money/time to do sth花费某人多少时间/钱做某事Sb pay some money for sth 某人为某物花费多少钱Sb spend some time/money on sth 某人在做某事或某物上花费时间/钱Sb spend some time/ money (in) doing sthSth cost sb some money 某物花费某人多少钱(五)Complete the following passage without looking at 2b

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小编精心整理苏教版三年级上册语文名师教案,希望这份苏教版三年级上册语文名师教案优秀5篇能够帮助大家,给予大家在写作上的思路更多苏教版三年级上册语文名师教案资料,在搜索框搜索苏教版三年级上册语文名师教案精选篇1《她是我的朋友》教学目标1、了解人物复杂而矛盾的内心活动,体会人物精神品质2、理解课文内容,指导学生有感情地朗读课文3、理解并体会重点词语和句子教学重难点1、引导学生体会阮恒复杂的内心活动,感悟人物的精神品质2、指导学生体验并朗读课文教学过程一、初读,切入重点,感知人物外在表现1、快速地朗读课文,一边读一边思考:题目中的“她”和“我”分别指谁这篇课文讲述了“她”与“我”之间的一件什么事2、默读课文,一边读一边把描写阮恒在献血时动作和神态的句子划出来

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2My mother has lots of housework(家务事)to do every day3Jane practices the piano once(一次)a week4I watched some programs (节目)on TV today,but all of them were boring5Many students use the Internet(互联网)every day课后反思 查漏补缺收获:________________________________________________________________________存在困惑:________________________________________________________________________初二英语上册教案【篇2】一、教学目标:1、目标语言重点词汇:1,want somebody to do 2

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