因为家长会潜移默化的影响孩子，孩子不但会模仿家长的行为和神情，还会模仿语气、态度等等，家长的教养态度对孩子非常重要我们要想方设法从孩子极少的话语和非言语暗示中了解孩子的思想、感情和行为，帮助孩子观察自己和别人，让他体会家长的情感如：家长是自私自利的，孩子也会受其环境影响，也是自私自利的，一句古言“上梁不正，下梁歪”古往今来都是与其话相效应的3、从发展的角度评价孩子家长的评价对孩子的自我评价具有重要的作用，家长不要因孩子做徒劳无益的工作，而加以阻止或干涉，这样会有碍孩子的主动性、自主性的发展不管孩子是长得好还是不好，成功还是失败，他们都是在以自己的方式去了解世界、发展自己，家长应该以发展性的眼光看待孩子，看他们达到了什么程度，还需要发展什么，多给幼儿鼓励和建议，使幼儿的个性得到良好的发展
不知道大家是否了解石斛这种药材，很多人在平时生活中也听过这个名词，但可能没有见过，其实石斛是兰科石斛属的一种，它主要分布在我国的南部地区，大约有60个品种，石斛本是一种花，被人们称为石斛兰，在我国产的同属植物里，很多种类的茎都可以加工成药材，这种药材就叫做石斛今天就和我们一起来看一下石斛应该怎么吃，同时了解一下石斛的功效与作用1滋养阴津经过实验证明石斛的功效与作用非常广泛，第1点是石斛可以滋养阴津，石斛的这种功效可以见于《中国药学大词典》，其中指出石斛具有“专滋肺胃之气液，气液冲旺，肾水自生”的功效，对于一些阴虚津亏的人来说是一种很好的滋补药材2增强体质石斛的第2个作用是可以增强人们的体质，因为石斛中含有非常丰富的多糖类物质，而经过很多实验可以证明石斛中富含的这种多糖类物质具有增强人体免疫力的作用，能够使人们有效的抵抗外部细菌病毒的侵袭，从而保持身体强健
（1）请学生朗读（2）分析①“师道之不传也久矣”在结构上起什么作用明确：承上启下②“师道”指什么明确：“师道”是从师原则和风尚，指上文中所讲的“无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存”③从师的风尚不再流传，是因为士大夫之族“耻学于师”，为了批评“耻学于师”的人，作者从哪三个方面进行了对比论证明确：a．古之圣人今之众人结论：“圣益圣，愚益愚，圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎”b．爱其子于其身也结论：“句读之不知，惑之不解，或师焉，或不焉，小学而大遗，吾未见其明也”c．巫医乐师百工之人士大夫之族结论： “师道之不复，可知兴巫医乐师百工之人，君子不齿，今其智乃反不能及，其可怪也欤”（3）背诵2．第3段（1）学生朗读
B: Where are you goingA: I’m going to go to SichuanB: Who will take you thereA: My brotherWhere are you goingB: BeijingI’ll visit my grandparentsA: Beijing is a famous cityDo take more photos and have a good timeB: Thank youThe same to youA: GoodbyeB: Byebye2、新课展示(New Presentation)教师利用景点图片或是照片讲解本课重点词汇和句型
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