关于中考的国旗下讲话稿范文5篇_掇菁撷华网

2Work on 2b:Make Sure Ss know what they should doListen to the recording againCan Alan and Cindy do these activitiesCircle can or can't above3Check the answers:ⅦPair work1Suppose you are Alan and your partner is CindyTalk about the rules in 2a2Let some students come to the front and act out the conversations

当代作家，从事小说与散文创作代表作有短篇小说《红豆》《弦上的梦》、长篇《野葫芦引》等二、课文朗读，整体感知：1、读准下列字音：迸溅(bèngjiàn)伶仃(língdīng)盘虬(qiú)卧龙仙露琼(qióng)浆酒酿(niàng)2，理清写作思路我们先把课文的结构梳理一下，请大家用10分钟时间，再把课文读一遍，要求——(1)用_____线勾画表示“我”观赏紫藤萝瀑布的行踪的语词;(2)用～～线勾画“我”每一步行踪的所做或所想的语句;(3)用几个短语简要而准确地概括勾画出来的主要资料(现场教师组织学生读书，圈画有关语句，并概括资料)师：同学们刚才按教师的要求在书上进行了认真地勾画，同时也对勾画出来的资料进行了简要的概括

③分析父亲的话，学生议答(出示课件11)a“爱慕”是什么意思什么是“爱慕之心”b父亲有没有产生爱慕之心父亲对什么产生了爱慕之心你是从哪个词看出来的c什么是“最可贵”父亲为什么认为花生最可贵(板书：默默无闻地奉献最可贵)(引导学生理解苹果、桃子、石榴高挂枝头，炫耀自己，而花生踏踏实实、默默无闻地奉献自己，具有藏而不露的美德)d学生再次读父亲的话，并根据自己的理解，判断以下句子是否正确，并说出理由(出示课件12)(a)花生好，桃子、石榴、苹果不好( )(b)凡是埋在地里的东西都是好的，高高挂在枝头上的东西都是不好的( )(c)我们不需要外表美( )板书： 对比的手法 落花生和桃子、石榴等对比师：对比手法，是文学创作中常用的一种表现手法，是把对立的意思或事物、或把事物的两个方面放在一起作比较，让读者在比较中分清好坏、辨别是非

亲爱的老师，我永远忘不了您的谆谆教诲;亲爱的同学，我永远忘不了我们之间的友谊;亲爱的校园，今天我们因您而骄傲，明天您一定因我们而荣光最后，请允许我代表东营一小六年级全体毕业生同学，向学校领导和老师们致以最崇高的敬意祝愿老师们身体健康，祝同学们快乐成长祝福我们的母校事业蒸蒸日上，更加辉煌毕业季国旗下讲话稿2敬爱的老师、亲爱的同学们：大家早上好，我今天国旗下的讲话是：《告别六一，感恩母校》同学们，上周五我们大家过了一个快乐而又有意义的六一节可是这也是我们六年级学生在母校度过的最后一个六一节小学六年时光总是那么快六年里，是母校让我们过得既快乐又有意义;六年里，是辛勤而又无私奉献的老师，每天都在为我们而操劳;六年里，在老师的教诲下，我明白了许多做人的道理，我接受了许多新的知识，我得到了友情，有了许多好朋友;六年里，我从一个懵懂的幼儿逐渐长成了一个有知识懂礼貌的好学生，最重要的是我们得到了学校给予的最好的教育