荷花，从单一的季节性农副产品，升级为贯穿种植、餐饮、旅游的特色城市IP，古城文商旅深度融合发展在苏州东山潦里村的一处岸边，74岁的包祥巾正招呼老伴，把船划向自家的荷塘、下塘采花这些沾着泥土与湖水气息的荷花，几个小时后就将出现在四十公里外的白塔西路今年荷塘里重瓣花格外多，对老两口来说，是个意外的惊喜凌晨两点二十分，包祥巾蹬着装满两三百枝荷花的三轮车出门，赶往东山镇公交首末站四点三十分，荷花专线从东山首末站出发，一个半小时后准时抵达市集包祥巾成了附近摊位里第一个开张的人在市集上，许多像包祥巾这样的花农，凌晨便从太湖边的东西山镇赶来一位头戴“荷叶帽”的花农盛卫全介绍，原先只知道莲蓬能卖钱，没想到大家更爱荷花
（生说想法）1、利用整数乘法意义（连加）2、化为整数乘法（转化）3、画图（数形结合）三、解决实际问题（一）做一做课本P42“试一试”1、2题师：用你喜欢的方法来完成课本P42“试一试”1、2题独立完成汇报结果，交流算法）（二）计算4x03小组活动，交流算法（三）补充练习1、寻找小数是两位数的计算方法一棵竹子一时约生长003米，三时约长了多少米师：请每个同学独立思考和解答在此基础上，全班交流、（生列式：003x3=009（米））你是怎么算的如果学生说涂格子，就问：假如用一个正方形表示1米的话，003米该怎么表示003x3又表示什么师：你能用涂色的方法表示出来吗（生动手涂色）投影学生作品并点评（四）深化性练习（每个学生独立完成）2、（课本42页的涂一涂、填一填）3、“知识拓展”（机动性练习）小新爸爸去菜市场买菜，他买了三条鱼，每条鱼是3、5元，那么他花了多少钱
3、春夏季是传染病高发季节，故尽量不要进入空气混浊的公共场所，避免接触禽类4、经常开窗通风，持续居室的空气流通和环境卫生；勤洗手，养成良好的卫生习惯5、禁止购买用竹签串起的食物：油反复使用，竹签容易伤人，食品卫生得不到保证，油炸食品有致癌物质四、交通安全注意事项1、行人靠右走，过马路要走斑马线，注意观察来往车辆，红灯停，绿灯行，遵守交通规则2、乘坐公交车注意事项：①车停稳后，方能上下车，上下车时注意秩序，不要拥挤②乘车时，要站稳扶牢，不要把身体任何部位伸出窗外，人多时，就应注意看管好自身物品，谨防扒手③注意公共场所礼仪，不要大声喧哗等3、横过马路，要做到一停二看三透过4、12岁以下学生不骑车去校园
又是怎样描写所看到的景物的呢二、放课件，看图听录音，整体感知诗意作者看到了什么景象呢请看……(放课件)学生观看后说说自己的所见师：同学们观察得很仔细，那你们喜欢这美丽的春景吗同样，诗人陶醉了，他写下了这首有名的《村居》三、初读课文，读准字音，初步感受诗意1、出示要求：借助拼音分组自由读诗句，划出生字词，给生字找几个词语，再讨论诗句意思2、检查生字读音，指导识字莺：后鼻音，中间是秃宝盖儿;趁：前鼻音鸢：上面没有一撇给生字找词语3、指名读诗句，如有不正确的读音及时纠正4、齐读再练读5、请同学们马上描生字注意每一笔写在哪儿四、借助课件，加强朗读，感悟诗意1、学习古诗一、二两行诗句(1)师：同学们，春天到底在哪呢
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