
2变式练习,体现除法计算的优越性师:如果有更多的红花和蓝花,你会用什么方法解决问题(出示问题:红花45朵,蓝花9朵,红花的朵数是蓝花的几倍)学生尝试完成、集体交流为什么不圈一圈了呢揭示:在这里,用计算的方法更为简便四、巩固练习、拓展提升1连一连、填一填(数学书74页想想做做第3题)学生独立完成,汇报交流师追问:红萝卜为什么要4个一连2考眼力(1)出示3根不同颜色的带子提问:你能发现其中的倍数关系吗抢答:( )带子的长是( )带子的( )倍(2)变式:红带子剪成和绿带子一样长提问:你又能发现什么新的倍数关系揭示:当两个数量一样的时候,它们之间是互为1倍的关系五、回顾总结、知识延伸比较:出示蓝花、黄花相差关系与倍数关系比较图,全课总结

继今年5至6月实行老年人淡季周中购票优惠措施后,国铁集团进一步优化这一惠民举措,年满60周岁及以上老年人购买2026年10月18日(含)至12月30日(含)标注“敬”字车次的火车票将享受“折上折”票价优惠,进一步扩大优惠时间范围,不再限定周中时段,相关优惠车票将于10月4日起陆续发售今年5至6月,国铁集团推出了老年人淡季周中享受执行票价9折优惠措施,助力更多银发族坐着火车追寻“诗与远方”为更好地服务老年旅客出行,国铁集团在认真总结前期工作情况的基础上,近期对老年旅客淡季购票优惠举措进行了优化,进一步扩大了优惠时间范围,不再限定周中时段,优惠服务实行期间内均可享受“折上折”票价优惠年满60周岁及以上且使用中华人民共和国居民身份证、港澳居民居住证、台湾居民居住证、港澳居民来往内地通行证、台湾居民来往大陆通行证、外国人永久居留身份证、临时身份证明及居民户口簿购票的老年人,线上或线下购买开车时间在2026年10月18日(含)至12月30日(含)的铁路12306标注“敬”字的火车票,可享受执行票价9折优惠,实行“折上折”,相关车票在订单详情和本人车票页面标识“长者优惠”字样;年满60周岁及以上的持有残疾军人证、伤残人民警察证、国家综合性消防救援队伍残疾人员证的中国公民,在享受原有优待票价的基础上,可再享受9折优惠

He wants to find who cleaned the classroom last weekendT: What did you do last weekendS1: I …T: What did you do last weekendS2: I …T: Did you help the teacher clean the classroom引导学生回答板书help,并朗读Step 3Consolidation2、Activity 23、Activity 3 Make the chant4、“找到了”通过课件展示John和Zoom的对话J: What did you do last weekend

适时引导学生发现大屏幕中5副图形面积大小之间的关系,初步探索比较图形面积大小的方法借助学生已有的数学知识来研究新问题、解决新问题帮助学生形成一定的自主学习能力为探索课本主体图的13副图形面积之间的关系做好铺垫心理学家布鲁纳认为:学习是一个主动的过程对学生学习内因的激发是激起学生对所学材料的兴趣,即来自学习活动本身的内在动机,这是直接推动学生主动学习的心理动机,于是我采用多媒体课件展示课本的主体图以激发学生的探索x,当课本主体图的13副图形以多媒体课件形式出现在大屏幕的时刻,多媒体课件的生动形象吸引着学生,同学们睁大了双眼,努力的寻找着,渴望发现更多的奥秘,我及时提出指导性建议,要求先观察判断图形面积之间存在的关系,再使用学具动手操做验证,并作好记录以便交流
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