分小组进行合作作画3、在学生的作画过程中，教师巡视A、表扬动作快、守纪律的小朋友B、表扬合作默契的小组C、表扬有创意的小朋友四、学生作品展示1、请你夸夸你们小组的作品2、出示画家完成的作品，比一比五、 小结你们真棒是我们班的小画家，比毕加索这样的大画家都画的好老师真喜欢你们希望你们以后上课，也能像今天一样大胆的画教学反思本课是想让孩子认识各种美术工具，并能选择自己熟悉和适合的工具来完成一幅作品在第一个班上课时，我在黑板上示范，我采取的是非常民主的方法，学生说出自己喜欢的东西我来画，许多学生都让我画各种东西在第二个班，我没有示范，是让学生先看书上的范画，然后讲解了其中的一部分画的特点，接下来我让学生自己去画，交上来的作业几乎全是一样的
Which city do you know aboutWhere is itWhat is it famous for教师先让一名学生与自己配合，共同主持智力问答活动，问题可以参看B项图片中的黑板上呈现的语言师生示范后学生结对到黑板前主持该活动为了加大学生语言练习的广度和密度，教师可以把全班分为几个大组分别进行活动Tip：为了给学生一些地理知识方面的支撑，教师可以把中国地图呈现给学生，并在上面标上著名景点、城市名称等信息使用旅游地图就可以CLet’s read1了解背景知识教师请学生快速阅读信件，了解信件的一些背景此过程中教师可以提前处理advice和reply这两个生词，也可以引导学生自己根据上下文来猜测
19、用蜂蜜点在牙痛的地方，过几分钟就好了，还能让你满口生香20、治疗牙痛的民间偏方有哪些用牙签挑取一点云南白药加上开水一滴，调成糊状，再用牙签蘸着云南白药糊塞到牙疼的地方，一般3至5分钟后就能止住痛21、口含芦荟：割一小片芦荟，剥除外皮，把内含粘性液体的果肉含在疼痛处，2至小时自行缓解22、冰敷：就像治疗瘀伤一样，冰敷牙痛部位的脸颊，可缓解疼痛每次敷15分钟，一天至少3至4次23、牙齿黄金加牛黄解毒片一起用,口含两片即可24、樟脑、冰片适量，共研成细末，放于牙痛处，并令病人吸气即可止痛25、荔枝10只，在其肉内填入少许食盐，用火煨干后研末，擦痛处即可当然这些方法只是用于牙痛发作时暂时止痛用牙疼的原因有很多种，对症下药才是关键
家长可以为孩子选择一首适合孩子听的音乐，然后每天可以让孩子多听几遍，这样就可以起到提高孩子听力的效果，并且应该多听几天这首歌曲，这样效果会更好2训练节奏很重要我们都知道音乐还有一个比较重要的因素，即节奏，所以这个时候父母应该多和孩子进行一些有关节奏的活动，比如说可以进行节奏接龙的游戏，这样不仅可以娱乐，最重要的是让孩子学习到了很多节奏，可以在不知不觉中就提高了孩子的乐感，可谓是起到了事半功倍的效果3进行曲目的学习如果上述两件事情都完成的话，就是打了一个很好的基础，这个时候就可以给孩子安排一些曲目进行学习了，可以给孩子报一些兴趣班接受专业的训练，如果认为孩子还太小的话，父母也可以在家帮助孩子练习曲目，这样也是可以的，等到孩子稍微大一些的时候，可以给孩子报兴趣班，接受正规，专业的训练，这样对孩子以后的发展有帮助
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