青少年是家庭的希望，是祖国的未来溺水事故会给家庭带来不可挽回的后果，造成不可挽回的损失同学们一定要充分意识到这一点，深刻意识到溺水事故的危险性，远离危险场所，以免发生溺水事故二、一些建议：1、未经父母同意不要去;2、不会游泳的大人不能陪;3、不要去深水;4、不要去不熟悉的河流和池塘5、万一溺水，找会游泳的成年人，千万不要盲目救助三、掌握溺水自救的五种方法：(1)遇到意外要保持冷静，不要慌张，在呼救的同时尽量自救(2)游泳抽筋时，如果离岸很近，立即在岸上按摩如果离岸较远，可以采取游回来，浮回来的姿势，在水面上尽量对抽筋的肢体进行拉扯和按摩，以缓解疼痛如果自我治疗无效，尽量用没有抽筋的四肢划上岸(3)游泳遇到水生植物，要从原路游回来
教学过程：第一课时一、创设情境，导入新课1、谈话导入：同学们看到题目的时候，你想说些什么啊今天我们一起来尝一尝这个“千人糕”好不好2、齐读课题《千人糕》二、初读课文，整体感知1、我们读一读课文，找一找文中在讲些什么2、听范读，画出生字词，读准字音、注意字形，画出不理解的地方3、学生借助拼音自读课文，一边读一边动笔圈画出本课的生字4、教师逐段检查学生对课文的朗读情况，要求能读准字音，读通句子，不丢字，不添字，不重复5、努力把文章读流利，有感情地朗读三、生字认读，读准字音1、课文同学们已经读熟了现在课文中的生字宝宝，从课文中走出来了，你还认识它们吗2、出示生字指读：糕、特、嘛、买、糖、蔗、汁、菜、熬、算、销、售、劳、的、确、应
对酗酒者来说，若近期饮酒时经常有以下四个表现，当心就是肝硬化来报道的信号：腹痛：肝脏这个器官非常特殊，它并没有末梢神经覆盖，所以其内部不会产生和向着大脑传递疼痛感，但是在出现肝硬化疾病后则不相同由于患者的肝脏已经变形变硬，在疾病的刺激之下，会逐渐发展为肝肿大，导致肝包膜被过度牵拉和伸展，继而出现中右上腹持续性的钝痛或牵拉性疼痛，在饮酒之后疼痛更加明显不过由于肝脏位置的特殊性，很多肝硬化患者即便是出现了肝区疼痛，往往也会误认为自己是患上了普通的胃病而已；食欲不振：酒精有抑制中枢神经、降低唾液腺分泌的作用，所以在饮酒的过程中，你的进食量可能会有所下降但是，如果近期在饮酒时明显出现了食欲不振、厌油恶心等症状，饭后有腹胀呕吐、腹泻等表现，这很可能是肝硬化的表现
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