【教学设想】1、指导学生读出这篇文章的气势2、运用有关安塞腰鼓的视觉材料进行辅助教学，以使学生加深认识3、教学时数：1课时【教学设计】一、新课导入1、播放《安塞腰鼓》的视频安塞位于黄土高原上，延安以北厚重的土地，简朴的窑洞，咆哮的黄河，养育了朴实豪放的陕北人安塞有“腰鼓之乡”的美誉，安塞腰鼓被称为“中华第一鼓”瞧，一群茂腾腾的后生打着富有节奏的鼓点，迈着富有特色的舞步向我们走来了同学看后有什么感受这酣畅淋漓、富有动感的艺术，如何用无声无色的文字把它写的有声有色有气势，今天，我们共同来学习陕北作家刘成章写的《安塞腰鼓》，看他用怎样的妙笔，将这一民间艺术的奇葩展现出来的，让我们去欣赏、去感悟2、安塞腰鼓是陕北的一种民间舞蹈艺术
对于每个人来讲，肾脏都是人体重要的器官组织，因为肾脏属于泌尿系统的一部分，一方面可以过滤血液中的杂质，维持电解质和体液的平衡，并且产生尿液排出体外，与此同时肾脏还具有内分泌的功能，可以生成肾素，促红细胞生成素以及前列腺素等可是随着生活节奏的加快，人们平日里有不良的生活习惯，肾脏便可能受到损伤，因此倘若近一段时间你有了以下六个异常的表现，一定要及时就诊1、身体浮肿众所周知，在饮水量正常且肾脏功能健全的情况下，身体并不会有浮肿的表现，可倘若肾脏受到了伤害，患者便会有比较明显的症状，就是下半身浮肿；主要原因是肾脏主管人体内水分的运化和排泄，一旦肾功能不佳，或者肾阳不足时，便无法完成对水分的代谢，进而导致大部分水分滞留在腰部以及腿脚部位
天气炎热，又到了腹泻高发的季节作为一种广泛的流行病，腹泻除了给人带来不适，甚至还会造成脱水、电解质紊乱、肾功能异常、酸中毒、休克等一旦发生腹泻，先要去看病求医，弄清原因，才好采取相应措施来治疗和康复腹泻期应该如何吃腹泻期具体吃什么合适，要看胃肠状况而定严重腹泻严重腹泻时，暂时需要禁食，让肠道得到充分休息这时候可以用静脉输液，或少量多次地喝葡萄糖+补液盐溶液，避免严重脱水和电解质紊乱如果能喝下去液体，就先从清淡流食和半流食开始轻度恢复期一般来说，只要肚子不太疼痛，腹泻次数减少时，就可以进食了此时应该吃容易消化的食物，减少胃肠道的负担最好是“低脂肪少渣半流食”，也就是水分大，看起来比较稀的食物，质地非常柔软，没有渣子，脂肪很少或没有脂肪，以淀粉为主，含少量蛋白质
苏教版四年级数学1对1教案精选篇2教学内容：亿以内数的认识(教科书第2～4页的内容，练习一第1题)教学目标：知识与技能1使学生认识计数单位“万”“十万”“百万”“千万”和“亿”，知道亿是个大数;知道亿以内各个计数单位的名称和相邻两个单位之间的关系2理解、掌握我国记数习惯，每四个数位为一级3掌握数位顺序，能够根据数级初步地读出亿以内的数过程与方法：通过情境创设、小组合作学习等形式，使学生获得正确读数一些基本方法的成功体验;培养学生分析、综合的能力，培养学生在生活中主动探究的意识情感、态度与价值观体验数学与现实生活的密切关系，激发学生学习数学的兴趣，增强学生学好数学的信心教学重点：记数单位以及各记数单位间的关系
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