教学重点、难点： 通过对文中重点词句的理解，体会炮手当时复杂的内心世界教学准备： 多媒体课件、投影仪教学过程： 一、导入新课 孩子们，你们听[课件：炮声]这是什么声音这声音让你们联想到什么是的，战争是残酷的今天，就让这炮声，带着我们来到一百多年前的一个战场，认识一位无名的英雄吧--炮手[板题]齐读课题二、品读课文，理解课文内容 (一)初读 1、请同学们把书翻到P101，边读课文边思考课文讲了一件什么事2、我们对课文的主要内容有了初步的认识，老师从课文中找到了一些难读的词语，你们能认清吗【课件：词语】 3、大家预习的真不错现在让我们回到课文读第一自然段，你知道了什么(二)精读 1、理解要点：出色完成任务 这是一场保卫国家的自卫战，本文的主人公炮手也参加了这场战争，他的任务是什么
却不想，较多的食用味精，会造成血液的锌离子转变为谷氨酸，从尿液中排出来，时间一长、过多食用，可能会造成缺锌，导致了智力下降，甚至会造成发育缓慢，出现侏儒症2、影响胎儿发育 哺乳期的宝妈要是食用味精过多，也会造成谷氨酸通过乳汁进入婴儿体内，会造成缺锌要是食用味精过多，可能会影响到机体的代谢，特别是对其它物质的吸收利用，包括：钙离子、镁离子、铜离子等，这无疑不太好3、伤害肾脏 味精中的钠离子，需要引起重视，钠离子一旦超标，会引起血压升高，同时，在代谢时会影响到肾脏4、影响到眼睛健康 味精一旦吃多了会影响到蛋白质的吸收，蛋白质作为重要物质，对调节身体、补益健康非常好，同时对眼睛保健很有效但是，当味精吃多了，蛋白质吸收减少了，会让眼轴生长发育失去控制
生老病死是人的一生都需要经历的，而不少人比较好奇人在断气那一刻还有没有意识，其实是有的，断气那一刻大脑是属于清醒状态的，然后意识会逐渐模糊，具体可以看看趣丁网带来的详细介绍人在断气那一刻还有意识吗 当患者在临床上死亡时，在心脏骤停的 5-6 分钟内，大脑仍然有意识在这短短的几分钟内，人脑还处于清醒状态，仍能感应到周围的动静和声音大脑的意识会开始减慢，当听力消失时，意识完全丧失，这就是真正的脑死亡在大多数人的眼里，当心脏停止跳动时，生命就结束了，病人将不再有任何意识疾病或意外使心脏等部位停止工作后，抢救无效，称为临床死亡人在断气的一瞬间是什么感觉 人断气时应该是有痛苦的，每个人的情况都不一样，如果是瞬间死亡反应应该会好一点，大家都知道人死之前会断气，人一断气就没有了呼吸，虽然没有了呼吸，但是脑子还是活的，据说，人呼吸后脑细胞真正死亡需要三天时间
活动过程：1、教师介绍五月一日是国际劳动节，知道是所有劳动人民的节日2、请幼儿回忆参观理发店、超市的情景，进一步了解这些地方的工作人员劳动的辛苦教师提问：你在这些地方看到了些什么他们是怎样劳动的3、幼儿讨论，帮助幼儿进一步了解劳动是件辛苦而又快乐的事提问：理发店的叔叔阿姨都干些什么事没有他们会怎样超市里叔叔阿姨每天站着累吗既然累为什么还要干你觉得他们的心情怎样为什么4、带领幼儿参加幼儿园公益劳动(捡石子、捡树叶、扫地)，并观察劳动后场地的整洁，让幼儿进一步体验劳动的辛苦和快乐大班科学数学教案【篇3】随着“五一劳动节”的临近，各大幼儿园都将以各种各样的方式迎接“劳动节”的到来以下是结合不同年龄段幼儿的能力特意设计的“幼儿园五一劳动节活动方案”，通过专题教学、讨论谈话、比赛等渠道，来教育影响幼儿，使幼儿养成爱劳动的好习惯，懂得劳动最光荣的道理，促进幼儿的全面发展
发表评论
◎欢迎参与讨论，请在这里发表您的看法、交流您的观点。