Presentation(呈现)(1)Look and say教师事先准备学生熟悉的卡通人物图片可进行如下提问，T：What is TuIu likeIs he olldS：No，he is young(通过第二个问题的提出，引导学生理解前一个问题的意思经过几轮问答后，可以只问第一个问题，想必学生也会知道如何应答了，以此突破句型教学难点)(2)教学funny①教师拿出大耳朵图图的照片问学生：T：Do you hke himS：YesT：I like himtooBecause he often makes mehappyHe is funny②T：矾0 is funnyCan you show us
三年来，老师和同学们一起苦乐共担，荣辱与共；也许你曾厌烦过老师的唠叨、埋怨过老师的严厉、反感过老师的批评，但是，请你们理解老师“恨铁不成钢”的心情，请你们了解老师渴盼你们立志成才的心愿哪一位老师不想桃李满天下， 老师们为你们的成长所付出的心血也许只有等你们长大成人了才能深深地体会其中的甘苦，其中的深情如果多年以后，如果你们对老师的信任和感激犹在，你们对母校的依恋犹在，那就是你们留给老师和学校最好的礼物昨天有位学生给我说，“我对你最深的印象是双手甩开、大步流星的走路姿势，讲课时嘹亮的声音，批评学生时诙谐的语言，”同样，老师也忘不了同学们的学多许多，答错问题是的无奈、抢答成功时的喜悦，老师表扬时的兴奋，老师批评时的沮丧等-等-等-等，也忘不了同学们的每一张笑脸
同学们肯定还记得法国文学家雨果曾说过的一句话吧：“世界上最宽敞的是海洋，比海洋更宽敞的是天空，比天空更宽敞的是人的胸怀”让我们对他人多奉献一份儿爱心与宽容，让自己的身心多一点儿健康、明朗，让自己的生活多一点儿欢乐、从容；那么你的世界也会因此而更加漂亮最终，我想说，你们的进步，你们的学问，不仅是你们刻苦学习的结果，更是老师们辛勤培育的结晶，盼望你们不要遗忘母校，不要遗忘辛勤培育你们的老师，牢记老师们的谆谆教导，是他们把自己的学问、青春、心血和盼望、变成了你们人生的推助器同学们，母校永久是你们温馨的家，盼望同学们毕业后，别忘了：“常回家看看”擦擦黑亮的眼睛，挥挥飘洒的衣袖，该为大家道一声祝愿了，在这即将离别之即，请听母校全体老师对你们的深深祝愿，祝愿我们心中的阳光男孩和阳光女孩们：一路顺风
我们感谢老师们辛勤的教育，感恩于他们的谆谆教诲，然而，再多赞美的语言，仰慕的辞藻，也比不上我们用爱和行动来感恩老师感恩老师，并不需要我们做什么惊天动地的大事他表现在生活中的点点滴滴：课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，一次精彩的回答，证明了你的全身心投入，你在专注的听课这便是感恩老师我们也曾用这种方法感恩过老师那在五年级上学期，我们刚刚换了新的班主任，彼此有些陌生而看到同学们自信的举起手时，老师的嘴角上露出了丝丝抹不掉的笑而在下课后，在走廊里看到了老师，一抹淡淡的微笑，一声礼貌的问好，老师是多么幸福呀这也是感恩同学们，在我们身边处处充满着感恩让我们懂的感恩，一起感恩老师、家长吧学会感恩师恩难忘国旗下讲话稿（篇2）各位尊领的领导、老师，亲爱的同学们：你们好
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