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中铁二十五局 供图 针对施工现场多条10KV高压线横穿作业区的安全难题，中铁二十五局广花城际项目创新打造“钢管立杆+防护网+红外传感”四重智能限高防护体系，布设限高龙门架、防护网、红外声光报警设备与防撞护栏，实现超高作业即时预警，从源头消除高压触电安全隐患此外，项目定期在施工区、生活区、办公区开展实景化消防演练，围绕典型火情实景开展人员疏散、初火扑救全流程实操，并配套开展消防器材实操教学项目深耕BIM数字化管控平台建设，将人员、机械、物资、进度、安全等全要素纳入数字化管理链条截至目前，该项目已投入100万余元建成一体化综合监控中心，完成25路视频监控、4套人员门禁、环境监测、应急广播等全套智慧工地设备优化布设，并实行24小时专人在岗值守

请写出你的渡河方案及算法[解析]因为一次只能渡过一个大人或两个小孩，而船还要回来渡其他人，所以只能让两个小孩先过河，渡河的方案算法为：1两个小孩同船渡过河去;2一个小孩划船回来;3一个大人独自划船渡过河去;4对岸的小孩划船回来;5两个小孩再同船渡过河去;6一个小孩划船回来;7余下的一个大人独自划船渡过河去;8对岸的小孩划船回来;9两个小孩再同船渡过河去课后习题1以下对算法的描述正确的个数是()①对一类问题都有效;②对个别问题有效;③计算可以一步步地进行，每一步都有唯一的结果;④是一种通法，只要按部就班地做，总能得到结果A1个 B2个 C3个 D4个[答案]C[解析]①③④正确，均符合算法的概念与要求，②不正确

爱护公物，从小事做起不要在雪白的墙壁上蹬踏留痕；不要让无辜的玻璃被我们撞击得支离破碎，更不要让电灯开关以及教室门粉身碎骨爱护公物，从身边做起随手关灯，节约每一度电；拧紧水龙头，节约每一滴水；捡起地上的纸屑和饮料瓶，保持环境卫生对于一切破坏公物的行为，要勇于揭发，勇于制止；对于亵渎文明的一切行为，应该敢于批评指正爱护公物，应当从爱护一棵小草，一块草坪做起；应当从爱护学校的一桌一椅做起；应当从爱护学校的形象、声誉做起；应当从爱护个人和他人的尊严做起；应当从担负祖国的繁荣使命做起……爱护公物，要像爱护自己的眼睛一样，爱护学校的一草一木；爱护公物，要像珍惜自己的眼睛一样，珍惜学校的一点一滴同学们，蚌埠九中素来有着勤俭办学、厉行节约、反对浪费、爱护公物的优良传统

教学过程1热身(Warm-up) Let’s start(1) 教师说：Today I go to school by bike/busUsually I go to school by bike/bus教师利用肢体动作帮助学生理解句子意思然后问学生：What about youDo you go by bike or by busDo you go on footOr by car师生之间自由会话，引出几种常见的交通方式(2)自由会话之后，教师继续说：There are many ways to go somewhereLook at these picturesDo you know what they are