提问：1、你最先想到的是什么内容2、课文提到了哪些地点3、百草园对于作者来讲有什么重要意义板书：乐园（四）分组讨论：为什么百草园是我的乐园，到底有什么乐趣（五）用自己的话来总结在百草园中有有趣的植物、有趣的动物组成了有趣的活动，可以干有趣的事情，听有趣的故事，所以百草园是我的乐园（六）提问：所有乐趣之中给你印象最深的是什么一般学生会回答泥墙跟一带，捕鸟为什么作者要把他们写得如此详细，又为什么能写得如此详细因为这些给作者印象最深，感情最深，当作者充满感情回忆起童年时，这一切便都栩栩如生的出现在眼前（七）小结：“童年是夜空中偶然闪烁的星星，虽不十分耀眼，却透漏着永恒的生命力”“童年是半空里的风筝，整天飞行在嬉笑中
简单通过眼睛的变化，就能预测到一个人是否有肝癌，那未免也太不严谨了吧若你有肝病，这就是最为明确的早期提示由于肝癌病因较为复杂，目前医学都认可肝癌与早期肝炎疾病有脱不开关系，本身患有乙肝、丙肝、自身免疫学肝病、酒精性肝病等基础性肝病的人，都需要提高警惕据不完全的数据统计，我国有将近1亿乙肝感染者，每年大约有2％-10％会发展为肝硬化，其中3％-6％最终引发肝癌所以这就为什么有人一旦患上肝炎，医生都千叮万嘱要求患者需要定期检查，也是观察病情，避免恶性发展可惜大多数人都对这些肝病并没有太大重视或了解，就以最常见的乙肝而言，很多人都并不了解这种疾病，对这种病也有各种各样的误解而正因社会对乙肝的态度是唯恐避之不及，许多乙肝患者都未必重视对待，不正规体检与治疗，甚至有的还选择忽视和逃避
ⅲwhile—task procedure1play the cassette tapelisten to the instructions:“show me your present”“try your new shoes”2open the book to page 2(1) play the tape, ask the strdats to act out the scere(2) read the commands for the class to follow3give commentst：each group repents & acts themⅳpost—task activitybring in pictures cut out from newspapers
二、突出重点，自主探索理解方程的意义，掌握方程与等式之间的关系是本课教学的重点，让学生通过列式观察，自主探索，分析比较，逐次分类，讨论举例等一系列活动去理解方程的意义，掌握方程与等式之间的关系使学生把知识探究和能力培养溶为一体，锻炼了学生科学的思维方法，使学生学得主动，学得投入同时层层深入的设疑和引导也渗透了教师对学生科学思维的鼓励和培养，使学生在探索与实践中不断亲历求知的过程，如剥茧抽丝般汲取知识的养分三、自学思考，获取新知在教学解方程和方程的解的概念时，通过出示两道自学思考题(1)什么叫方程的解请举例说明(2)什么叫解方程请举例说明”改变了以示范、讲解为主的教学方式，让学生带着问题通过自学课本，将枯燥乏味的理论概念转化为具体的例子加以阐明，既培养了学生独立思考的能力，也解决了数学知识的抽象性与小学生思维依赖于直观这一矛盾
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