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4、第四关：数字迷宫（1）师：同学们，现在填数成功，懒羊羊顺利救出，掌声送给最棒的自己村长带着小羊们高高兴兴往回走，可是路上突然出现了一排排陷阱，必须在陷阱上填一个数才能通过，同学们能帮帮他们吗课本67页试一下（2）汇报小结：如果遇到两个相同的数，就多往后看几步，哪个后面能接上的数多就选哪个三、拓展训练介绍数独及游戏规则四、总结收获师：你学会了什么今天这节课大家认识了数独，玩了填数游戏和迷宫游戏，还勇敢地救出了懒羊羊，老师为你们点赞，以后继续努力教学反思本节课是北师大版一年级下册“数学好玩”这一单元中的一堂课数学家们说数学十分有趣，可对于尚未对数学入门的小朋友们而言，实在很难体会数学中蕴藏的趣味

比如身上缺乏一些维生素、微量元素等营养物质，就会导致毛发色素减少，出现白发的几率也随之增加同时，一些疾病比如甲亢、结核、白癜风等，往往最初也会出现白发现象，有些斑秃患者，可能脱发部位长出来的头发可能是白色对于白发过早产生的现象，应该怎么办呢事实上，有些人会认为，多吃芝麻、黑豆来让白发变黑但这种实际上没有多少道理头发变白，实际上很难靠吃来解决问题，若是因营养问题而导致白发，那么就需要靠吃来改善在纠正营养缺乏后，或许白发可能有所好转，但对于已经存在的白发实际上难以恢复而像黑芝麻、黑豆等这类食物，本身所含营养和微量元素比较丰富，若是因营养缺乏问题，没准可以有所改善不过头发的黑色素主要来源于黑素细胞，主要是利用体内的酪氨酸来转化为黑色素

4+314=20__4≈20__(平方厘米)5小结：在实际应用中计算圆柱形物体的表面积，要根据实际情况计算各部分的面积如计算烟筒用铁皮只求一个侧面积；水桶用铁皮是侧面积加上一个底面积；油桶用铁皮是侧面积加上两个底面积，求用料多少，一般采用进一法取值，以保证原材料够用三、指导练习1、练习二第9题(1)学生通过读题理解题意，思考“抹水泥的部分”是指哪几个面(侧面和下底面，也就是只有一个底面积)(2)指名板演，其他学生独立完成于课堂练习本上2、练习二第17题先引导学生明确题意，求用彩纸的面积就是圆柱的表面积减去(785×2)平方厘米，再组织学生独立练习，集体订正3、练习二第13题(1)复习长方体、正方体的表面积公式：长方体的表面积=(长×宽+长×高+宽×高)×2正方体的表面积=棱长×棱长×6(2)学生独立完成第13题：计算长方体、正方体、圆柱体的表面积，并指名板演

2、认识了红绿灯，我们还要知道自己应该走哪条路，这就要知道每条路的名称孩子们，看看这个十字路口，你认识这些道路吗（人行道、非机动车道、汽车道）（三）初步了解常见交通标志的作用（出示交通标志）在车辆穿梭的马路上，除了信号灯这个交通标志外，还有很多交通标志，这些交通标志都有什么用呢（四）现场指挥1、刚才我们认识的交通标志对维护交通安全起着重要的作用车辆的顺畅，人们的生命安全，更离不开交通警察老师向交警叔叔学了一些指挥交通的本领，请小朋友仔细看，猜一猜是什么意思2、老师来当交通警察，请小朋友站在这个十字路口，听警察叔叔的指挥，一起动一动吧（五）评价幼儿游戏情况，结束儿童安全小知识：1、增强红绿灯意识