今天武老师给你们带来了许多图片，下面就让我们仔细来地看一看这些图片出示课件，教师介绍：你们看这张图片，当战争来临的时候，小女孩一脸手足无措、惊恐万分的表情；再来看看这一张，这个年轻人在慌忙逃跑的过程中，他的胳膊被炸弹残忍地炸断了；再看这一张，妇女儿童面对亲人的离去，它们只有哭泣、哭泣、无助的哭泣；还有这一张，受伤的小男孩被一个根本不认识的居官抱着，或许他还不知道他的爸爸妈妈已经永远的离开了人世这是一个孩子受伤时候被救出的画面这一张图片里，面对孩子已经冰冷的尸体，这位母亲只有悲伤、无助地哭泣师：同学们，看到这一张有一张悲惨的画面，此刻你最想说些什么谁来说一说学生交流感受小结：通过刚才交流，我们的内心都会有同样的感受：战争给人们了无尽的伤痛，给人们带来的是一次又一次沉痛的灾难，我们是多么的希望世界上不再有战争，每一个人都能享受到幸福、安宁的生活啊
中新网重庆11月8日电(记者 肖江川)8日，2026鑫源汽车重庆涪陵白鹤梁半程马拉松在重庆市涪陵区锦绣洲广场鸣枪起跑跳水奥运冠军施廷懋为比赛发令，万名跑者沿着滨江赛道奔跑，上演一场跑步狂欢图为选手从起点出发赛事组委会供图 本届赛事设半程马拉松一个项目，规模10000人赛道沿长江、乌江江岸延伸，跑者在奔跑中可以欣赏两江交汇的壮阔风光，感受白鹤梁千年水文文化的深厚底蕴图为颁奖仪式赛事组委会供图 经过激烈角逐，袁安平以1小时4分8秒的成绩斩获男子组冠军，并打破赛会纪录，多斯包勒·哈布利江恩和张艺涛分别获得该组别亚军和季军；丁常琴以1小时12分28秒的成绩打破赛会纪录夺得女子组冠军，张珊珊、万利分别获得该组别亚军和季军
然后教师提出质疑问题，引领学生在解决问题的过程中，学会系统整理质疑一：什么是余数余数的单位名称是什么学生讨论后归纳：当平均分一些物品有剩余且不够再分的时候，剩余的数叫余数余数的单位名称和被除数的单位名称相同质疑二：什么是有余数的除法学生讨论后总结：带有余数的除法就是有余数的除法四、课末小结，融会贯通本节课中，你有什么收获聪明的你能帮老师简单总结一下刚刚我们都学习了哪些内容吗“本节课中，我们明白了平均分后有剩余可以用有余数的除法算式表示也知道余数的单位名称和被除数的单位名称一样”五、教海拾遗，反思提升本节课，我使用故事导入，通过小熊分草莓招待客人，草莓有剩余的情况，唤醒学生的生活经验，让他们初步感受到余数就在自己的身边，体会余数的意义
教学过程：一、复习导入1、同学们，今天我们继续来学习第13课，“花钟”板书并齐读课题： 13 花种2、通过上节课的学习，你能给大家说说什么是“花钟”吗3、这不正是课文里的第三段吗一起来读读4、让我们一起欣赏一下由花组成的钟（出示课件）多有趣呀，又多么美呀那么美丽的花钟里有哪些花，它们又在什么时间开放呢二、学习第一段，品味花美1、自由读课文第一自然段，用圆圈圈出花的名称，用波浪线划出花开放的时间2、同桌合作以一对一答的方式完成：什么时间开什么花的说话练习3、同桌汇报（结合课件）4、对比体会句子牵牛花开了牵牛花吹起了紫色的小喇叭（1）你认为那句好，为什么（2）教师引导：抓住“吹”的动作引导想象（3） 指导朗读
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