数学教师要培养学生初步的观察、分析及推理能力，以及有顺序地、全面地思考问题的意识以下是小编整理的小学二年级数学教案，希望可以提供给大家进行参考和借鉴小学二年级数学教案范文一 一、教学内容 这册教材包括下面一些内容： 解决问题、 表内除法(一)、 图形与变化、 表内除(二)、 万以内数的认识、 克和千克的认识、 万以内的加法和减法(一)、 统计、找规律、总复习等这册教材的计算教学内容是万以内的加、减法笔算和表内除法这两部分内容都是进一步学习计算的重要基础因此，表内除法同20以内的加、减法一样，是小学数学的重要基础知识，是小学生需要掌握的除法是人们在日常生活中解决问题时经常用到的数学知识与技能因此，在这两部分计算教学中，教材安排了运用这些知识解决问题的教学，使计算教学与解决问题教学有机的结合在一起
(二)合作交流 探究新知(活动一)探究角平分仪的原理具体过程如下：播放奥巴马访问我国的录像资料------引出雨伞-----观察它的截面图，使学生认清其 中的边角关系-----引出角平分线;并且运用几何画板对伞的开合进行动态演示，让学生直观感受伞面形成的角与主杆的关系-----让学生设计制作角平分仪;并利用以前所学的知识寻找理论上的依据，说明这个仪器的制作原理设计目的：用生活中的实例感知以近大事作引入点，以常见的事物为载体，让学生感受到生活中处处都有数学，认识到数学的价值其中设计制作角平分仪，可培养学生的创造力和成就感以及学习数学的兴趣使学生很轻松的完成活动二(活动二)通过上述探究，能否总结出尺规作已知角的平分线的一般方法
教学设计教学目标1、学习并掌握本课的生字新词，理解词义2、正确、流利地朗读课文3、整体感知，理清文章的脉络4、学习课文第一部分，了解鲧禹治水的原因、方法及结果教具准备1、生字词语卡片2、洪水泛滥、人们深受灾难的图片教学过程一、观看图片，激情导入1、教师出示洪水泛滥、人们深受灾难的图片，学生认真观看2、说说：你看到了什么想到了什么生：我看到洪水冲毁人们的房屋，真是太可怕了生：我看到人们在洪水中挣扎有的被冲走，有的活活淹死，洪水真是太无情了生：我看到洪水淹没了庄稼地，人们的辛苦劳动都白费了，这样下去，人们不是被淹死就是被饿死了……3、教师小结导入：是啊，这可怕的洪水灾害一直以来都威胁着人类的生命与财产安全
尿臭人们在排尿的时候会发现尿液有一股轻度的骚味，这是正常的现象，若是长时间不冲厕所或者将尿液置于空气之中，这种臭味就会变得更加明显肾功能不好的人也会排出比较臭的尿液，因为肾脏在生成尿液的时候，尿骚味就会变得越来越明显，尿液的颜色以及性质也会发生异常，肾病患者若是发现自己长期发黄或者浑浊，需要引起重视，这种情况很有可能是尿毒症已经发生二痛腰痛肾脏位于人的腰部，当肾脏不好的时候，人们就有明显的感觉到腰部疼痛，并且伴有腰肌无力以及腰膝酸软的症状，病情严重的话还会让人感觉到酸痛难耐，若是已经影响到正常活动就要警惕尿毒症正在加重这种情况也有可能被误以为是患了男科或者妇科疾病、脊柱或者腰椎方面的疾病，需要到医院进一步检查之后进行辨证论治
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