”学生观察情境图，提取信息：所求问题：（鸵鸟的最高速度是多少千米/小时）所需条件：（非洲野狗的最高速度是56千米/小时，鸵鸟的最高速度是非洲野狗的13倍）思路分析：（1）引导学生理解小数倍数的含义：谁来说一说“鸵鸟的最高速度是非洲野狗的13倍”是什么意思（鸵鸟的最高速度是非洲野狗的13倍，表示鸵鸟的速度除了有一个非洲野狗那么快，还要快）（2）追问提高学习新知的兴趣：①非洲野狗能追上他们吗（非洲野狗追不上鸵鸟）②“鸵鸟的最高速度是多少”该怎样列式计算呢（生回答：56×13）③为什么这样列式（求56的13倍是多少，所以用乘法）（3）通过学生的回答引导学生小结：倍数关系也可以是比1大的小数让学生独立计算出鸵鸟的最高速度，并集体订正
二、从等差数列的定义、通项公式，前n项和公式还可推出：a1+an=a2+an-1=a3+an-2=…=ak+an-k+1，k∈N_三、若m，n，p，q∈N_，且m+n=p+q，则有am+an=ap+aq四、对任意的k∈N_，有Sk，S2k-Sk，S3k-S2k，…，Snk-S(n-1)k…成等差数列怎么样提高数学成绩首先想要提升数学成绩，成为数学学霸的前提是要对数学有良好的学习兴趣其次要学会课前预习，方便自己能够更加深入的吃透课堂上的知识点然后还要学会总结复习，总结自己课堂上的问题，复习课堂上的重要知识点，从而提高自己的数学成绩提升数学成绩还要拥有一个错题本，和数学资料认真对待自己的学习工具，多做练习题，找出自己的薄弱环节和自己常犯的题型，记在错题本上，常练习，常巩固
人们对长寿的追求永无止境，现代人医疗发达，平均寿命也变长了许多，但依然希望可以活得更长一些不过，长寿也并非轻轻松松就可以达到的，尤其是现代社会，快节奏的生活给不少人的健康带来了隐患，导致寿命受到影响，而只有坚持健康的生活方式，健康才不会出现问题，才有可能实现长寿的目标那么，长寿的人都有哪些表现呢一般来说，长寿的人会有以下5个“过人之处”，来看看你有没有吧消化能力强消化功能良好的人更容易长寿消化功能好，人体才可以将摄入的食物及时消化掉，并将其转化为营养提供给身体，维持身体的正常运转如果发现自己食欲不错，排便正常，肠胃没有不适的症状，说明身体比较健康，请继续保持反之，如果经常出现食欲不佳、便秘、腹泻等表现，要小心消化系统健康出现了问题，应及时到医院检查，及时调理
释疑师：谁来解释一下呢5、总结归纳计算方法6、共同归纳出：笔算除法时，应从被除数的位除起，除到被除数的哪一位，商就写在哪一位的上面三、巩固强化1、只小猴子拿着分到的桃子高高兴兴回家去，在路上碰到了智慧老人，智慧老人想考考它们，给它们带来了一组练习题，做对了就拿着桃子回家去，否则就留下桃子，同学们你们愿意帮帮小猴子吗(愿意)2、出示55页练一练第一题(小猴回家)先估计，再计算四、全课总结这节课你有那些收获三年级数学上册教案例子精选篇2教学目标：1知识目标：结合具体情境，探索并掌握长方形、正方形的周长的计算方法2能力目标：正确计算长方形、正方形的周长3情感目标：感受数学在日常生活中的应用教学重点：能正确计算长方形、正方形的周长
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