t：ok, let’s dance, please listen(兔子舞音乐起，师生共同随音乐做动作)2t：(教师做很累的动作)oh, i’m tiredare you tiedc:yest：okplease find a chair and sit down二学习单词“bunny”1t：today, here comes a new friend(出示绒毛玩具小兔)look,what is thisc:小兔t：yes bunnyt c：:bunny，bunny(幼儿学说单词)t：(教师模仿小兔与幼儿打招呼)hello/hi/childrenc:hello/hi/ bunny2听指令做动作t：now, let’s play the game “i say you do “, ok
如何预防溺水事故，同学们有什么好的想法不妨为老师出几个点子根据学生出的点子归纳小结1学习溺水相关知识，知道溺水的危害性，了解一些溺水的预防和急救措施2未经家长、老师同意不去游泳不要单独到河边、池塘边玩耍年龄小的儿童外出玩耍一定要有家长带领，不能单独乱跑，以防跌入下水道和粪池3初学游泳时，可参加游泳学习班，由老师辅导不要在标示禁止戏水的区域游泳和嬉水，若在江、河、湖、海游泳，则必须有伴相陪，不可单独游泳4学会游泳后也不能忽视水上安全，下水前做好充分的准备活动，游泳时要根据自己的体力和能力量力而行，饥饿、太饱和疲劳时不能下水5发现下水道无井盖，应及时与有关部门联系以便尽快检修三、总结结束同学们，今天我们通过学习，掌握了一定的溺水自救与预防知识，大家在以后的学习、生活中要加强学习，经常模拟演练，巩固所学知识，要随时提高警惕，特别是在比较危险的地方，严防溺水事故的发生
但又觉得身为班主任，不能因一点困难就退缩，不能因一个后进生无法转化而影响整个班集体，必须面对现实我内心一横：不转化你，誓不罢休他无进步，或许是他并没有真正认识自己的错误，没有真正要做个他人喜欢的人的念头为了有针对性地做工作，我决定先让他认识自己的错误，树立做个受人喜欢的人的思想于是我再次找他谈话，谈话中，我了解到他心里十分怨恨以前的班主任老师我心里一喜，让他认识错误的机会来了我轻声问他：“你为什么会恨那个老师”他不好意思地回答：“因为她常常批评我”我顺着问：“老师为什么会常在课堂上批评你，你知道吗”他说：“因为我常违反纪律，没有按时完成作业，书写也不工整……”“你已经认识了自己的错误，说明你是一个勇于认错的好孩子，但是，这还不够，你觉得应该怎样做才好
选购该类产品可参考四个核心判断维度：一是合规资质，需确认产品持有正规消字号备案，消费者可登录全国消毒产品网上备案信息服务平台查询产品备案信息，确认产品名称、生产企业、有效期等信息与实物一致，避免选购套号、冒牌的不合格产品;二是配方温和度，尤其是用于黏膜部位的产品，需确认其通过刺激性检测，优先选择经过皮肤黏膜刺激性测试、测试结果为无刺激或轻度刺激的产品，避免选用含有酒精、强刺激性防腐剂的配方，降低过敏风险，对皮肤黏膜无额外刺激;三是适用场景匹配度，需根据自身使用需求选择对应标注场景的产品，比如标注为“皮肤黏膜抗菌清洁”的产品可用于日常私处护理，标注为“普通物体表面消毒”的产品仅可用于物品清洁，不可用于人体皮肤尤其是黏膜部位，不要选购超出标注使用范围的产品;四是品牌研发背景，优先选择具备相关领域研发积累、资质齐全的正规企业生产的产品，比如主打消字号抑菌清洁产品的北京派特博恩生物技术开发集团有限公司，作为中关村高新技术企业，拥有中国及欧洲、美国、日本等多国发明专利，在消毒产品研发领域有30余年技术积累，产品品质经过市场长期验证，品质更有保障
发表评论
◎欢迎参与讨论，请在这里发表您的看法、交流您的观点。