e:然后让学生在练习本上仿照Write and say书写，教师指导f: 师用肢体语言做出字母的形状，生做（2）教师出示带有单词的图片问学生：Look,This is a ____学生说雨伞教师出示单词卡umbrella，让学生认读教师出示图片问“What’s under the umbrella”学生说出兔子教师出示单词卡under，让学生认读（3） 老师指着例词并领读，让学生充分感知语音，多次尝试让学生说出他们所学过的或他们所知道的以字母Uu开头的单词，学生边说后，教师帮助学生试着归纳字母Uu在单词中的发音，并注意纠正学生不正确的发音之后同桌互相合作并纠音正音，教师边在黑板上板书（4） 让学生说出他们所学过的或他们所知道的以字母Uu开头的单词，学生边说教师边在黑板上板书
)2归纳漓江水的特点自读课文，画出漓江水的三个特点，想想课文是怎样分别描写的(特点之一“静”课文用“让你感觉不到它在流动”，从感觉上突出了漓江水的“静”)(特点之二“清”课文用“可以看见江底的沙石”，从视觉上突出了漓江水的“清”)(特点之三“绿”课文用“仿佛那是一块无瑕的翡翠”这一形象的比喻，从色彩和品质上突出了漓江水的“绿”和“纯”翡翠：绿色的硬玉，有光泽无瑕：没有斑点，非常纯净)3体会最后一句4练习朗读，读出漓江水的静、清、绿，读出对漓江水的喜爱之情注意指导读好“真静啊”“真清啊”“真绿啊”(四)观赏桂林的山(学习第三自然段)1观察图画或投影、录像中桂林的山问：桂林的山与别处的山有什么不同，有哪些显著的特点
11月1日下午，南都N视频记者从温州市龙湾区文化和广电旅游体育局获悉，在谢霆锋温州演唱会现场，向歌手投掷荧光棒的违法行为人毛某，已受到行政处罚目前，毛某通过主办方向艺人及其经纪团队道歉，并取得谅解一名观众将荧光棒抛向正在演唱的谢霆锋视频截图 10月31日晚，谢霆锋在温州举行演唱会演出过程中，看台一名观众突然高高抛起手中的荧光棒，正在演唱的谢霆锋做出明显的反应动作事后，该名观众的行为受到指责11月1日，温州市公安局龙湾区分局、温州市龙湾区文化和广电旅游体育局联合发布通报称，温州奥体中心演唱会现场，有观众向演出艺人投掷荧光棒公安机关已依法对违法行为人毛某作出行政处罚目前，毛某通过主办方向艺人及其经纪团队道歉，并取得谅解
小编精心整理人教版小学三年级语文上册教案，希望这份人教版小学三年级语文上册教案优秀5篇能够帮助大家，给予大家在写作上的思路更多人教版小学三年级语文上册教案资料，在搜索框搜索人教版小学三年级语文上册教案（篇1）《我们的民族小学》学习目标1认识“坝、傣”等5个生字会写“坪、坝”等12个字能正确读写“坪坝、穿戴、打扮”等19个词语2正确、流利、有感情地朗读课文，读出对这所民族小学的喜爱之情3背诵自己喜欢的部分课文，抄写描写窗外安静情景的句子课前准备1课前发动学生搜集有关我国少数民族服饰和风情的图片、文字资料2具有云贵地区少数民族特色的音乐磁带或CD碟片3词语卡片第一课时一导入1展示自己找到的有关图片，介绍自己了解的少数民族的情况
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