用羊肉包饺子，牢记“4加2不加“，鲜嫩多汁还不膻，咬一口满嘴香 马上就要到冬至了，在农村有句俗语：“冬至不端饺子碗，冻掉耳朵没人管“，啥意思呢就是说冬至吃饺子，耳朵就不会被冻坏，说的有道理吗是有道理的饺子的种类很多，有荤有素，大家爱吃哪种馅儿的呢如今最受欢迎的饺子都是猪肉馅的，但最开始的饺子却是羊肉馅的一千八百多年前，医圣张仲景发明了饺子，是用来“治病”的，包的都是驱寒的食材，比如羊肉、胡椒，就可以避免人们耳朵生冻疮所以，冬至包饺子，一定要包羊肉馅的，这样就不会冻耳朵了，大家喜欢吃羊肉馅饺子吗羊肉饺子不仅有滋补的作用，味道也是极好的，吃起来鲜嫩多汁
据一项调查显示，每年死于因体内反式脂肪酸过多引起的心血管疾病的人群高达50万人，对人体健康危害非常大一、导致腹部肥胖反式脂肪酸进入体内之后，很难被人体完全吸收和消化，就会在体内过度堆积尤其会在人的腹部当中堆积，就会使人出现非常明显的腹部肥胖现象而一旦腹部肥胖，患上脂肪肝、糖尿病的概率也会提高很多倍二、形成血栓如果体内的反式脂肪酸过多，就会使得血液的黏稠度快速增加，血流速度会变慢血液当中的一些脂质成分无法被快速排出体外，从而堆积在血管壁上不但会导致血管壁变薄、变脆，发生血栓的概率也会特别高，就会影响到大脑的供血，从而出现脑供血不足的现象，还会导致记忆力下降同时会影响到心脏功能，患上冠心病以及其他心血管疾病的概率会非常高
领会莎莉文老师深沉的爱和独特的教育方式2学习海伦凯勒热切求知、热爱生活的精神【教学重难点】教学重点：研读课文，把握课文的思想内容教学难点：体会作为盲聋哑人的海伦凯勒对生活的独特感悟【教学方法】情境设置法、诵读法、合作探究法【课时安排】2课时【教学过程】一、盲人猜字，设置情境教师请两名同学做盲人猜字的游戏：一名同学按照卡片上所出示的字在蒙上眼睛的另一位同学手心上写字，另一名同学猜字请猜字的同学说说感受师：同学们，世界是多姿多彩的，我们可以看到阳光的色彩斑斓，听到鸟鸣的婉转动人但还有一种人，他们生活在没有色彩，没有声音的世界里，他们的生活方式就是“盲人猜字”对于他们来说，能生存下来已需要足够的勇气，而要出类拔萃，那简直就是一个奇迹
所以，在教学中我着眼于学生语言运用的培养，采用激励性评价、师生评价、生生互评等多元性评价方式，在教学活动中充分激发学生的求知欲和表现欲，实现教学过程的化(三)教学手段1、结合本课教学目标我设计了“猜谜语”、“听音排序”、“听音写词”、“动物习性的讨论”、 “学说小韵诗”、“写写喜爱的动物”等几项任务2、利用图片，激发学生的学习兴趣3、采用小组比赛的形式，激发学生积极参与，培养其集体荣誉感教学过程：一、Warm upT: Good morning, boys and girlsSs: Good morning, teacherT: Pleased to meet youSs: Pleased to meet you, too
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