对照题中给出的条件可以知道，每几个苹果放一盘是已知的，有多少个苹果需要放在盘子里题中并没有直接给出，是未知的，需要先解答出来所以第一步应该求吃了3个后，剩下多少个苹果板书：①剩下多少个苹果启发学生思考：求剩下多少个苹果需要哪两个条件怎样解答指名列式解答，教师板书：18-3=15(个)想一想，剩下的15个苹果，每5个放一盘，可以放几盘板书：②可以放几盘学生看图思考解答方法，指名板演，其余学生做在书上③回顾例5的分析过程指定一名能力较强的学生根据前面师生共同的分析解答，叙述本题的分析过程，使学生逐步学会从问题入手分析应用题学生叙述中，教师加强引导，使分析过程连贯而完整3完成“做一做”(1)饲养小组原来有9只兔，又生了6只小兔
文明礼貌不仅能给社会、给他人带来愉快、和谐,也能给自己带来快乐、温馨走进校园,环顾四周洁净的校园一尘不染,整整齐齐;红花绿草,鸟语花香;朗朗书声,清脆悦耳置身于这样的环境,我们的身心也更加愉快走进这样的校园,你的一声问好就是一天中最动人的语言;你的一个微笑就是校园里最灿烂的阳光;你从容优雅的身影,就是校园里最美丽的风景看,那是谁他弯腰捡起了一片躺在地上的废纸,把它投进了垃圾箱他捡起的不仅是一片废纸,还是一份责任,一种好习惯看,那是哪一个班级排着整齐的队伍走在楼梯上,遇到别的班级还能主动避让他们让出的不仅是几尺宽的楼梯,更是一份安全,一种风度看,那几个同学聚在一起谈心,聊得多愉快;看,那几个同学在跳皮筋,玩得多开心;今天，就让我们在国旗下立下誓言：维持有序课间，人人有责;争做文明学生，人人有份
更重要的是，让我们学会做人做事活泼而不失风度，坚定而不失温柔，进取而不失涵养女子学院让我们找回自信，女子学院让我们重塑自我，女子学院就像一座灯塔，照亮我们前进的道路高一女生，也许你曾经有过荣耀，但已经成为你枕上的甜蜜回忆;也许你受过挫折，但它们已经变成了几滴干眼泪，忘记了你的成功和失败来到这里，一切都会重新开始希望你能为自己未来的职业生涯和成功充满信心的努力高二学生，我们面临的是毕业实习，要加强自我管理，巩固专业技能，上课认真听讲，多练习积极参加各种活动，磨炼自己，为自己的未来铺路有一个动作叫奋进，有一个追求叫超越我真诚地祝愿学生们在新的学年取得进步同学们，在新的学期和新的氛围中，让我们秉承女子学院的良好校风，牢记日常行为准则，加强思想道德教育，提高各种专业技能，积极参加各种活动，努力实现自我价值
小结：月亮湾的人们摇着船出海捕鱼，他们撒下一张张的网，收获的是满船的鱼虾和欢乐他们的快乐和幸福当然说也说不完点评：利用录像，巧妙的解决课文的难点2、尝试让学生读出自己的体会师：让我们带着幸福和快乐，再读读课文吧四、记认、学写生字 1、记认生字师：生字朋友都和我们见了好几次面了，你认识它们了吗说一说你记住了哪个生字，是怎么记住的比赛：看谁读得又快又准点评：适时加入竞赛，调动了学生学习的积极性2、学写生字师：大家课文读得好，生字记得好，相信大家也一定能把这些生字写好(出示要求写的生字) 师：想写好这些字，你有什么要提醒大家的地方(学生交流写字需注意的地方，老师适当指导) (老师根据学生的要求范写
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