讲授新课：1自然数的产生、分数的产生2章头图问题见教材让学生思考-3~3℃、净胜球数与排名顺序、±05、-9的意义3正数、负数的定义：我们把以前学过的0以外的数叫做正数，在这些数的前面带有“一”时叫做负数根据需要有时在正数前面也加上“十”(正号)表示正数举例说明：3、2、05、等是正数(也可加上“十”)-3、-2、-05、-等是负数4数0既不是正，也不是负数，0是正数和负数的分界0℃是一个确定的温度，海拔为0的高度是海平面的平均高度，0的意义已不仅表示“没有”5让学生举例说明正、负数在实际中的应用展示图片(又见教材P5图11-2-3)让学生观察地形图上的标注和记录支出、存入信息的本地X银行的存折，说出你知道的信息
教学过程：Step1Warming---up1、I say , You say(用多媒体呈现动词原形和过去式，并伴上节奏欢快的音乐)play—played read—readwatch—watched see—sawdance--danced drink—drankstop—stopped do—diddrop—dropped are--were【设计意图】在热身活动中通过开展I say , You say活动，不但可以活跃课堂气氛，而且很好地复习了前面学习过的动词过去式，为下面的教学起很好铺垫作用Step 2 Presentation1、创设情境教学生词(课件呈现姚明打篮球图片)T：What did he do yesterday
3、通过游戏来检查幼儿对字卡的掌握(1)师生一起玩“变色”游戏Teacher：I am very thirsty、Linda：Miss Daisy、Water，Water、Teacher：Thank you、(教师准备喝水时，瓶内的水经过晃动将瓶盖内的黄色颜料溶解，变成了黄色)Teacher：Is it waterChildren：No，0range juice、Teacher：What color is itChildren：Yellow、Teacher：Are you thirstyChildren：Yes、Teacher：Please，drink water、经过晃动矿泉水瓶，瓶盖内的水粉颜料溶解于水中，使瓶中的水分别变成了红、黄、蓝三种不同的颜色
这家在华40余年的跨境物流服务商，一边助力海外企业入华、陪伴本土企业出海，一边依托AI优化跨境链路、发展绿色运力，并扶持国内初创品牌拓展国际市场联邦快递中国区总裁许宝燕称：“我们致力于支持企业在国际贸易新时代把握全新增长机遇” 在她看来，当下市场需要的不只是基础运输，而是兼具连通、可视、韧性的全球化供应链伙伴首次参展的纽伦堡国际博览集团以会展为纽带，借力进博会平台深耕中国商贸服务市场自2006年落户上海，集团坚持“引进来+走出去”，引入海外优质展会资源，同时服务中国企业出海参展2015年至2026年，其中国业务营收与盈利稳步增长展会期间，集团与上海商务部门、重点产业企业对接，搭建跨境商贸交流桥梁，希望为企业跨市场发展创造更多机遇
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