小编精心整理北师大版五年级数学下册教案，希望这份北师大版五年级数学下册教案优秀5篇能够帮助大家，给予大家在写作上的思路更多北师大版五年级数学下册教案资料，在搜索框搜索北师大版五年级数学下册教案精选篇1教学目标：1、能读懂条形统计图、折线统计图、扇形统计图，从中获取有效信息，体会统计在现实生活中的作用2、了解三种统计图的不同特点，能根据需要选择适当的统计图，直观、有效的表示信息3、让学生体会统计在现实生活中的作用，愿意合作与交流教学重难点：了解三种统计图的特点与作用教学准备：各种统计图、投影仪教学过程：一、导入新课我们前一课认识了扇形统计图，谁能说出它特点指名回答那么这一节课就学习在什么情况下要用什么样的统计图
组成长方体表面积的6个面，等于(长×宽+长×高+高×宽)×2=长方体的表面积教师让学生自己求出长7厘米、宽5厘米、高3厘米的长方体的表面积是多少学生列式：(7×5+7×3+5×3)×2教师让学生思考正方体的表面积如何求学生同桌之间进行交流，教师提问学生(正方体的表面积=边长×边长×6)三、课堂小结同学们，这一节课你学到了哪些知识(提问学生回答)板书设计：长方体的表面积长方体的表面积=(长×宽+长×高+高×宽)×2正方体的表面积=边长×边长×6五年级数学上册位置教案（精选篇5）教学内容：北师大版数学五年级上册6—7页的内容教学目的：1、通过观察、探究、交流等活动，让学生经历发现3的倍数特征的过程
指导默写四、总结学法：(出示小黑板)学习古诗的一般方法：1、读诗题，介绍作者2、读诗句，理解诗意3、再读诗，体会感情4、背诵默写五、布置作业板书设计：21、古诗三首望庐山瀑布李白日照/香炉/生紫烟，遥看/瀑布/挂前川飞流/直下/三千尺，疑是银河/落九天望庐山瀑布教案二年级【篇6】一、揭题二、检查“预习”，作者简介(一)通过“预习”，你知道了什么是唐诗(二)预习中哪些诗句读懂了，哪些还没读懂，并划下来三、读《望庐山瀑布》把下面的字音读准：庐l__ 紫z川chu1n四、出示第一首古诗《望庐山瀑布》，理解诗意(一)提问：这首唐诗是谁写的这是学习古诗的第一步：知诗人(二)“望庐山瀑布”是什么意思查字典“望”当什么讲
中医认为手阳明经的脉络入下排牙齿，足阳明经的脉络入上排牙齿，合谷、下关两个穴位都是阳明经穴，按摩这两个地方能有助止牙痛孕妇一般不要按摩合谷，以免耗损了胎气4、解除心痛的钥匙——手腕上“玄关” 手腕横纹往上约三指宽处，有一把解除心痛的“钥匙”，是内关穴所在内关穴是心包经的“络”穴，是中医用来治疗心脏疾病的核心用穴，几乎所有与心脏异常有关的症状均可使用心脏不好者若突发心绞痛，除了含硝酸甘油，还可按内关穴，对其行点、按能活血通络，止痛一般需按5分钟仅作辅助治疗以及急救使用5、解除痛经的钥匙——脚背对点按 痛经让许多女孩子痛苦有没有解除痛经的钥匙呢有就在脚背上，在大足趾和第二个足趾之间的缝隙向上15厘米的凹陷处
发表评论
◎欢迎参与讨论，请在这里发表您的看法、交流您的观点。