3、大肠杆菌大肠杆菌是最容易被接触到的，粪便中就含有大肠杆菌因此，与家禽接触后或者如厕后，我们必须洗手或者是进行消毒杀菌，通常，水温为80度就可以消除大肠杆菌以上是可以通过沸水清除的细菌，但是对于某些霉菌，例如发霉的食物，有些人喜欢将发霉的部分切掉，然后用高温对其余部分进行消毒，以为可以食用实际上，沸水是不会消除霉菌的三、如果沸水不能杀菌，可以使用哪些方法1、使用清洁剂市场上也有许多清洁剂，例如衣物清洁剂，最常见的是84消毒剂，其中包含的某些成分可以抑制和消除细菌2、微波炉消毒这可能也是家中比较常见的消毒方式它用于加热餐具，也可以将要灭菌的物品放入微波炉中并调节至所需的温度，但这并不适合所有物品，灭菌时应谨慎
—Its sunny② —Can I take a message for him—YesCould you just tell him to call me back—Sure, no problem2) 能用所学的知识描述天气情况3)描述正在发生的动作2情感态度价值观目标：教育学生善于观察天气，善于调整自己的情绪;了解世界各地的天气情况，增加世界观念知道大自然的力量是神奇而伟大的，我们应当好好学习，立志学好科学知识，为长大后探索神奇的大自然，打好基础二、教学重难点1教学重点：1) The vocabulary and useful expressions2) —How’s the weather
２０岁以后可分４个时期漫游时期：玄宗开元十九年（７３１）至天宝四载（７４５），杜甫过着裘马清狂的浪漫生活曾先后漫游吴越和齐赵一带其间赴洛阳考进士失败天宝三载，在洛阳与李白结为挚友次年秋分手，再未相会杜甫此期诗作现存２０余首，多是五律和五古，以《望岳》为代表望岳一、课文导入：我们经常听到这么一句俗语说有眼不识泰山，可见泰山在人们心目中的地位是多么的崇高你们见过泰山吗如果没亲身见识过泰山也不要紧，下面来看一些泰山的风景图，领略一下它的壮丽风光吧（大屏幕投影一系列图画，教师介绍）下面学习杜甫的《望岳》，看看古人眼里的泰山是怎样的一番风景听范读，要求边听边注意读音，听完朗读一遍，板书：曾ceng通 层 眦zi二、读读讲讲问问分两步：先通过解题使学生达到整体感知；后逐句诠释
特殊儿童小A要继续培养她对古诗的兴趣，能借助画面大致知道诗所写的内容能跟读古诗，会抄写2个字、课外古诗，并试着背诵《遗爱寺》几句二、分层教学目标 普通学生的教学目标—— 1认识整首诗，会写2个字2正确、流利、有感情地朗读古诗3在充分朗读古诗的基础上，想象画面、走进意境，与作者产生共鸣4培养学生收集信息的能力和热爱祖国文化的思想感情特殊学生的教学目标—— 1复习巩固前面的古诗，尽可能地指出图中有大致哪些事物2能较正确地跟读生字、古诗，诵读后能记住一、两句3会抄写2个字，能从课外古诗中去抄几首山水诗培养热爱祖国文化的思想意识三、教学准备：字卡、古诗配套的图片 四、教学过程: (一)激情导入，提出问题
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