教学重、难点：重点：听、说、读、写四会掌握的单词难点：单词health 的发音课前准备：单词卡、录音带、录音机教学过程：1、 热身(1) 教师放本单元Let’s sing部分的录音，学生跟唱歌曲(2) 参照上课时的课文内容进行师生对话或生生对话2、 预习听歌曲“An Apple a Das ”,学生跟唱并做动作3、 新授Let’s learn(1) 教师接着预习部分的歌谣出示实物，根据以前学过的故事，引出单词fresh,领读单词再通过歌词理解Health的含义，领读单词，注意th的发间引导学生想一想哪些水果或食品对人体健康有益，在学生说出水果或蔬菜时，可自然引出tast一词并带读出示盐、糖、醋，佯装品尝这三种调料，呈现不同表情，出示三个单词salt, sweet, sur,让学生认读新单词
一口气来说一说：2用手势来判一判：3根据分数在图中涂阴影，仔细观察，比较一下这些分数的大小：4它是一个长方形，把它这样对半平分，再平分……在每一块上涂上颜色，你知道每种颜色是整体的几分之一吗(四)总结反思，拓展升华：1今天，你收获了多少，能一起来分享吗2课外，请你再去折一折，你还能折出多少分数来3你还想知道些什么三年级数学多位数乘一位数教案（精选篇3）一、教材：1、教材内容：义务教育新课标二年级数学上册第76页例2，例3，“做一做”及练习十七第1、4题2、教材分析：“倍的认识”一节是在学习了7的乘法口诀后出现的例2，是以三个小朋友用小棒摆正方形的情境，根据2个4根，3个4根与1个4根的关系，引出“一个数的几倍”的含义
让学生明白劳动带给人的欢乐活动三、制作主题为《我劳动，我欢乐》小报目的使学生在搜集资料、剪贴、抄写的具体环节中，受到教育班会过程：一、开幕主持人：每当看到爸爸妈妈下班回家后，还要做很多家务事，我们作为家庭的一员，应当怎样帮一帮他们呢最近一段时间，我们班开展了“我劳动，我欢乐”的活动同学们跟妈妈换一天岗，帮妈妈做一天的家务，体会劳动的甘苦每个同学都进取参加了力所能及的家务劳动下头请几位同学介绍自我的劳动视频资料a；整理房间b：刷马桶c:介绍炒菜主持人：以上同学做的很好，其实大家想一想，如果大家都不参加劳动，我们的生活会是什么样貌呢今日我们全班同学就来畅所欲言，谈谈如何让劳动带给我们欢乐的'下头我宣布：一（一）班《《我劳动，我欢乐》主题班会此刻开始
碱化尿液的方法有很多，除在日常要多食用水果蔬菜等一些碱性食物外，还有就是直接摄入碱性碳酸氢盐，也就是前文中所提到的碳酸氢钠片（小苏打）站在医学的角度看，呈弱碱性的天然苏打水的确有一定的保健作用，如能够促使尿酸溶解、中和胃酸等，但作用性较少但如今市面上所销售的苏打水多为人工合成，其是一种含有多种添加剂的饮料，例如有很多品牌为保证苏打水的口感，都会向其添加“安赛蜜”或“白砂糖”等成分由此可见，如若长期饮用苏打水饮料，非但对降低尿酸水平起不到多大作用，而且对身体还会造成一定影响长期饮用苏打水，会对身体造成哪些影响1、会加重患者三高水平若苏打水含糖，势必会引发三高(高血压、高血脂、高血糖)的发生，往往是由于不健康的饮食，导致身体代谢系统出现问题所引发
发表评论
◎欢迎参与讨论，请在这里发表您的看法、交流您的观点。