（2）合并同类项（3）代值）解：5（3a2b –ab2）-4（-ab2 +3a2b），其中=-2 ，=3=15a2b –5ab2+4ab2 -12a2b）=3a2b –ab2三、小结1进行整式的加减运算时，如果有括号先去括号，再合并同类项2进行化简求值计算时（1）去括号（2）合并同类项（3）代值3通过本节课的学习你还有哪些疑问四、布置作业习题45 2（3） ；4（2）；5五、课后反思省略数学七年级上册教案（篇2）一、目标1用它们拼成各种形状不同的四边形，并计算它们的周长（鼓励学生把长方形和等腰三角形拼和成各种图形，分别计算出它们的周长和面积）2教师揭示以上这些工作实际上是在进行整式的加减运算3
1同学们，你们都有朋友吗你们觉得和朋友在一起感觉怎样呢有一头小牛，它也很想找个朋友，于是，它就写了一份《征友启事》请同学们举起右手，和老师一起板书课题，10、征友启示齐读课题2上节课，我们一起学习了本课的生字词，瞧，小牛要来考考你们呢3瞧，小牛为你们的精彩表现鼓掌呢（掌声）请同学们打开课本42页，再读一读课文，想想课文讲了一件什么事（二）整体感知课文1课文中小牛几次贴出征友启事（两次）2找一找哪些自然段在写小牛第一次贴出征友启事找朋友（三）细读理解感悟，指导朗读（1—3自然段）1请学生们小声读读课文的1—3自然段，能不能找出第一张征友启事的内容2指名读（投影出示“我想找这样一个朋友：能陪我一起吃草，一起玩耍，一起晒太阳，一起学耕田
回想一下，课堂上，我们是否将勇于发言，认真听讲的优秀习惯保持下去了自习课上，我们是否做到严以律己，力求上进写作业时，是否用心探究，努力完成学校要求的仪容仪表，你是否有严格遵行细节在于成败，优秀只在于一件件小事雷锋叔叔说过，我们是国家的主人，应该处处为国家着想在50年前，那个中国刚刚崛起的年代，雷锋叔叔从来不浪费，即使是一张纸，一度电，一甁水，一粒米，一支笔……力行节约，是我们每个人都需要恪守的原则回想一下，今天，你又用了多少纸，365天，会是多少今天你扔掉了多少垃圾，用数字乘2000多名同学，又会是多少这是件小事，小到随手关灯，随手捡纸;这又是件大事，大到全球变暖，海冰融化地球是我们的母亲，我们不能再向她索取，再伤害她
e．“天儿越晴，水藻越绿，就凭这些绿的精神，水也不忍得冻上，况且那些长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢”“不忍得”将水人格化，使水富有了灵气，突出水的“绿”’“绿的精神”之珍贵、可爱、美丽“况且……还’’不可去掉，“况且’’表达进一步申述，或补充、追加新的理由，“还”表示范围的扩大，“况且…还”相配合，进一步突出了水“不忍冻上”的原因f．“请闭上眼睛想：一个……这是不是个理想的境界，，(‘这是张小水墨画”、“最妙的是下点小雪呀”则创造了一个优美的意境，表达了作者赞美的真情(如此要点，文中还有多处，学生说到了哪些，都可以，只要合乎情理即可)朗读时注意语气、语调、语速及重音的把握，同时要体味、揣摩作者的意图，有感情地朗读
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